i9G AN ALES. — AGOSTO DE 1865. 
podido emitif un juicio seguro sobre el arreglo i adelanto de 6 \. En- 
tre esas personas debo menclonar al ilustrado historiador, serior don 
Claudio Gay. Por lo demas, el Supremo Gobierno sabe el juicio fa- 
vorable que los Senores Bello, Sanfuentes, Orrego, Vargas Fonteci- 
11a i demas miembrosde laUniversidad que lohan visitado ensus epo- 
cas de examenes, han emitido respecto del aprovechamiento de sus edu- 
candos, juicio queen el dia seria todavia mucho mas firme en atencion 
a que la escuela ha llegado al mejor pie de adelanto en quepuede 
hallarse atendiendo a sus recursos, al maximum apetecible de progreso 
segun sus circunstancias, al ultimo escalon segun sus fuerzas. Mucho 
se ha hecho, senor Ministro, i si se aumentaran sus recursos, mucho 
mas pudiera hacerse; pero estoi seguro de que mientras se conserve 
la organizacion que se le ha dado, no podra dar un paso mas, hacer 
mas que lo que hace, esto es, formar preceptores suficientemente ins- 
truidos en todoslos ramos que deben ensehar, i suficientemente edu- 
eados para formar de sus educandos miembros utiles a la socieddd; 
pero no el numero que se necesita para satisfacer las exijencias o ne- 
cesidades del Estado. Mejorar este establecimiento, dandole otra or- 
ganizacion diferente de la que tiene, seria dar un gran empuje al pro - 
greso de la educacion i la instruccion. 
Pero, si se quiere que la escuela de los frutos que esta. llamada a 
producir, es menester no olvidar que esa organizacion debe ser tal 
que la ponga al abi'igo de los trastornos que pudiera sufrir a conse- 
euencia de la falta de competencia o poea habilidad de los empleados 
que por su ininisterio estan llamados a ejercer una accion inmediata 
sobre las acciones del alum-no-, i que, por decirlo asi, les van abriendo 
el camino para evitar que tropiecen en el peligroso i resbaladizo sen- 
derodela vida. Yo no comprendo quo causas puedan haber influido 
hasta ahora para no tomar todas las medidas necesarias en el sentido 
de formar hombres que puedan desemperiar con provecho el delicado 
cargo de educadores. Mientras las demas profesiones, aparte de la 
proteceion que se les ha dispensado, han podido por el aliciente de la 
suerte que se les espera progresar corao era natural, el empleo de 
educador hapermanecido estacionario. ^Sera porque no se lo conside- 
ra como una profesion o se cree acaso que el hombre nace educado? 
La tarea de educar a los ninos es una profesion i una profesion superior 
a las demas. Comoya lo he dicho, de la buena direccion que se da a 
la infancia resultan las buenas costumbres, la tranquilidad, la paz, el 
progreso, el biencstar publico: Pensar de otro modo seria no solo des- 
