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ANALES. — JULIO DE 1865 . 
embargo, se ha hecho uso del antiguo testo en la parte que ha sido 
posible i conveniente seguirlo, tratando siempre de hacer que el estu- 
dio fuese menos abstracto, apoyandolo mas bien en ideas concretas i 
pasando de estas a las ideas abstractas cuando los conocimientos es- 
perimentales podian ya servirles de base solida por haber sido bien 
comprendidos. — Siempre queelpoco tiempo de que se ha podido dis- 
poner i la falta de conocimientos matematicos lo ha exijido, he dado 
a los alumnos solamente las formulas practicas que se encuentran en 
los manuals de mecanica aplicada; ejercitandolos en la resolucion de 
gran numero de ejemplos de los que con mas frecuencia se pueden 
presentar. 
Me ha servido mucho en esta parte la escelente obra del jeneral 
Morin-j titulada: Aide-memoire de mecanique pratique. 
Para los demas ramos de matematicas, a saber: aritmetica, alje- 
bra, jeometria i trigonometria i jeometria descriptiva, los testos con- 
tienen en su mayor parte los conocimientos utiles que pueden necesi- 
tar los alumnos de la escuela, i su defecto mas notable consiste mas 
bien en su demasiada estension i en el modo difuso con que estan 
tratadas algunas materias. 
Estos inconvenientes son de tal naturaleza que el profesor puede 
salvarlos con poco trabajo, sin necesidad de hacer un desembolso con- 
siderable en laiinpresion de nuevas obras, perdiendo asi las antiguas 
que existen en la biblioteca de Gobierno en cantidad inmensa. 
El no haber dejado pasar de un curso a otro a ningun alumno que 
no haya rendido bien sus examenes, ha hecho que los que lohan con- 
seguido sigan sin tropiezo alguno sus nuevos estudios. 
Salvo un caso mui especial, el de enfermedad, es mui raro que un 
alumno que se atrasa en un ario de estudios, no digo se distinga, pe- 
ro que cumpla en los subsiguientes. A no haber hecho alto en esta 
observation se ha debido el que jovenes que durante tres i hasta 
cuatro arms no habian rendido sus examenes hayan ocupado vacantes 
de la escuela que habrian podido aprovecharse bien. — A esta misma 
causa se debe en parte el corto numero de alumnos con que la escue- 
la ha contado el ultimo aho, i por estos motivos creo mui util la es- 
tricta observancia del art. 74 del reglamento, que dispone que el 
alumno que fuere repro^ado en uno o cuando mas en dos examenes 
podia repetirlos en los diez primeros dias del siguiente ano escolar; 
pero que si volviere a ser reprobado, aunque sea en un solo examen, 
sea espulsado de la escuela como* desaplicado. 
