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ANALES. — OCTUBRE DE 1865. 
sarios. En el estado actual de los conocimientos humanos, cuaudo el pro- 
greso de la cieucia ha llegado a uu grado verdaderamente asombroso, un 
profesor para hacerse competente tiene que saber mucho, debe poseer co- 
nocimientos profundos en el ramo que profesa, i tener una ilustracion su- 
ficiente, que se armonice con las exijencias i necesidades de la epoca, de 
manera que, no solo posea una instruccio wpuramente esencial e indispensa- 
ble para su desempeno profesional, sinn tambien lo necesario i util; porque 
para hacerse apto, en la verdadera acepcion de la palabra, es preciso que 
conozca algo mas de los ramos que constituyen esencialniente su profesion. 
Hai, a la verdad, estudios sin los cuales se puede ejercer una profesion . 
El aprendizaje del idioma patrio i de los demas idiomas que ponen al 
hombre en comunicacion con los sabios de otros hemisferios; el estudio 
que da a conocer el punto de la tierra en que se halla el pais que habita; la 
historia de los pueblos, ienfin, los demas ramos delas Humanidades no son 
indispensables, sin duda, para el ejercicio de muchas profesiones cientificas. 
Para la Farmacia, por ejemplo, no serian necesarios dichos ramos, pues 
bastarian los estudios profesionales en labuena preparacion de un medica- 
mento; perotampoco, para la curacion de los enfermos,el medico no necesi- 
ta mas que de los estudios de su profesion. Lo mismo puede decirse de las 
otras profesiones. 
Nadie ignora que en el dia no bastan'los ramos profesionales para for- 
mar un profesor ilustrado. Es tal la relacion que hai en los diversos estudios 
cienticos, que para comprenderlos hai, por lo menos, necesidad de poseer 
un lijero conocimiento de los ramos mas proximos,como igualmente de los 
humanitarios. 
Porotra parte, [podria considerarse un profesor como ilustrado, si care- 
ciese de los principales conocimientos en Humanidades, conocimientos 
queen el dia constituyen la instruccion de cualquier hombre? I si para to- 
do el que tiene que rolar en una sociedad culta es necesaria esa instruc- 
cion, cuanto mas debe serlo para el profesor que necesita conducirse en 
ella con la ilustracion i dignidad que deben adornar al que desempena una 
profesion cientificai Asi se ha comprendido en Chile desde algun tiempo, 
pues se ha hecho obligatorio el estudio complelo de las Humanidades pa- 
ra la profesion medica i para otras profesiones cuyo ejercicio no depende 
seguramente de su estudio. 
Se ha creido por algunos que la Farmacia es una profesion de segundo 
orden, i que por tantono debia exijirsele mucho estudio. Esto es deseono- 
cer completamente el rol social que desempena, i los profundos estudios 
que requiere para ser desempefiada con acierto. Basta reflexionar que el arte 
medico no podria desemperiar su alta mision sin pedir su socorro a la Far- 
macia, porque de nada serviria el conocimiento de las enfermedade’s, si no 
hubiese el medicamento para curarlas. 
