LA ETNGLOJIA ARAUCANA 
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gares. Serian los misioneros imparciales i libres de la 
presion de sus propias ideas los que estarian en situa- 
cion de dar luz acerca de este particular. 
El desconocimiento de la mentalidad araucana per 
parte de los maestros i misioneros ha sido causa de los 
resultados nulos en la obra civilizadora de la raza. 
Con referencia a este olvido decia un conocido etno- 
logo norteamencano: «Es de absoluta necesidad estudiar 
los pueblos en su caracter psiquico antes de educarlos, 
pues la culpa de que no quieran aprender esta mas 
bien en el maestro, que no comprende la significacion de 
usos i costumbres, ni siquiera sabe bien el idioma, i en 
vez de empezar utilizando como base las ideas de los 
pueblos, se las condena i denigra, forzandoles a aceptar 
aqueilo cuva necesidad no pueden ver» (1). 
La utilidad de los estudios de psicolojia etnica consis- 
te precisamente en haeer tangible al que investiga o edu- 
ca el mecanismo mental de una colectividad indijena; 
sin esta finalidacl, quedarian reducidos a su valor histo- 
rico tan solo. 
La concepcion de los araucanos que atribuia a los 
fenomenos, a los seres i objetos una fixer za, un poder o 
influencia sobrenatural, deter mina sus creencias, basaclas 
sobre asociaciones de hechos sin ninguna ligadura ni 
relacion de causalidacl. 
El concepto mas concreto sobre estas potentes i di- 
rector as volnntad-es, se referia a sus cualidades malig- 
nas i crueles, i las beneficas o protectoras quedaban 
como en la penumbra o secundarias. 
Estas p.otencias tan excesivas en su accion, imper- 
(1) Frank Hamilton Cushing The need of studing the I; ! :an in 
order to teach hem. Parrafo citado por Aranzadi en su Elnolojia. 
