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rasoleil a pour but cio préserc erle pied des jeunes arbres 
de l’ardeur des rayons solaires et de les garantir aussi 
de l’action des gelées. La flg. Cg2 représente un arbre 
dont le tronc A est muni de son parasoleil, c[ui n’est 
autre ebose c[u’un tube d’éc^orce de tilleul (fig. 698). 
Pour enlever ces tubes, on fait au moment où la sève 
est en pleine activité, au bas et au sommet de la bran- 
che ou de l’arbre, une incision 
circulaire et une incision longi- 
tudinale, et au moyen d’une pa- 
lette en bois ou d’une serpette* 
on sépare l’écorce du bois d’une 
seule pu ce (fig. 6g4et695). 
Z. Support pour les polirons, 
giratimons , citrouilles, etc. Il 
a pour but de les einpêclier de 
poser sur la terre même dans les 
sols humides. Il doit avoir environ 
o"*. 38 de diamètreel êtreconstruit ^ ^ , 
solidement en osier (f'g. 696)* Suppô t pour les potirons. 
AA. Tuteur pour œillets et autres plantes (fig. 697) 
Le tuteur que nous présentons ici est très- 
simple; il est très-usité en Normandie; on le fait 
en général avec dejeunes scionsde noiselierou 
de châtaignier, sur lesquels on pratique dans 
la longueur, avec la serpette, des fentes dans 
lestfuelles on fait passer, soit les deux bouts 
d’un scion de saule fendu dans sa longueur, 
soit un morceau de copeau. A mesure que les 
tiges florales se dévelojapent, on les passe dans 
ces sortes d’anneaux; elles ont l’avantage de 
n’y être pas serrées, comme cela arrive ;i\ec 
les autres ligatures. 
Fi p. 097. LH. ÏÀe- cardon (fig. 
Tuteur pour (j 98 ). Le cardon de d’ours 
est un des plus estimes, 
parce c[ue ses côtes sont pleines; 
mais il est très-épineux , et il n’est 
pas aise à lier lorsc[u’on veut l’en- 
tourer (le paille pour le faire blan- 
chir. Pour éviter ses pic[ûres , on l.iè-oin^. 
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