SESION DE 3 DE MAYO DE 1915 
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Unanimemente fue aprobado este informe. 
5. ° De una peticion de don Rodolfo Lenz para que, de acuer- 
do con lo establecido en la lei de 9 de Enero de 1879, se le fije 
la gratification annal que meiezca por su obra Diccionario Eti- 
molojico. 
Paso en informe a la Facultad de Humanidades. 
6. ° De una solicitud de don J. Bisama para que la Corporacion 
le permita rendir, en el presente mes, el examen de admision 
que exijen los reglamentos para incorporarse a la Escuela de 
Arquitectura. 
Paso en informe al senor Decano de la Facultad de Matema- 
ticas. 
7. ° De una peticion de siete alumnos del Liceo de Tacna, en 
que manifiestan no pudieron llegar oportunamente a rendir las 
pruebas del Bachillerato en Humanidades, a causa de la demo- 
ra en proporcionarles los pasajes fibres hasta Santiago que les 
habia ofrecido el Gobierno. 
Unanimemente se acordo solicitar del eenor Ministro de Ins 
truccion Pubfica, se sirva espedir un decreto autorizando la re- 
ception de las indicadas pruebas a estos alumnos del Liceo de 
Tacna. 
8. ° Del siguiente informe, espedido por la Comision que desig- 
no el Consejo, para que le propusiera el modo Como se debe pro- 
ceder cuando fiayan de suprimirse clases en los cursos de fiuma- 
nidades. 
«Articulo primero. En caso de supresion o de suspension de 
clases en el curso. de humanidades, ya sea en virtud de decreto 
gubernativo, ya sea por reducciones en el Presupuesto, los rec- 
tores respetaran, en lo posible, el numero de horas senalado a los 
profesores propietarios i disminuiran las boras desemptiiadas per 
los interinos proporcionalmente a las clases que sirvan en la en- 
senanza i en cuanto esto sea posible. En estos casos, los recto- 
res daran cuenta al Ministerio respectivo por nota especial. 
Art. 2.° Cuando circunstancias estraorclinarias aconsejen a 
proceder en otra forma, los rectores lo comunicaran oportu- 
namente al Consejo de Instruction Publica a fin que esta Corpo- 
racion manifieste su parecer. i le enviaran todos los anteceden 
tis relativos al merito i competencia delos profesores propuestos» 
Este informe, con la modification propuesta por el senor Con- 
