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MEMORIAS CIENTIFICAS I LITER ARIAS 
la ciencia economica en general, o sea, por decirlo asi, la filoso • 
fia de orden economico y social, solo tiene un objeto cientifico 
superior en ciertas closes universitarias hechas per profesons 
especialmente preparados en la materia. El tratar de difundi 1 ' 
estos cursos seria un error mucho mas trascendental que el 
de aumentar los cursos de cualquier otra ciencia superior 
de ninguna aplicacion practica inmediata, corao ser por ejem- 
plo los cursos de Astronoinia Superior, ode las altas Cien- 
cias Matematicas. Estos cursos de alta ciencia, por llamarlos 
asi deben existir en los centros Universitarios, pero no son 
ellos llamados aingresar a los programas de estudios de los 
hombres practicos, si no que quedan limitados como pa- 
trimonio del numero reducido de especialistas que se dec! i - 
can ala materia. 
De la propia manera que las altas investigaciones cienti- 
ficas, sobre Quimica, Fisica, Botanica, Zoologia. etc., no 
pueden por lo regular, ser del resorte del agronomo practico, 
o sea del agricultor que cultiva sus campos; asi tampoco la 
alta ciencia economica, o sea losconocimientos superiores de 
la ciencia economica y social, la Economia Politica como 
ciencia pura y la historia de las doctrinas econo'micas, no es 
una disciplina indispensable en el saber del comun de los ciu- 
dadanos cultos de un pais. 
En consecuencia, puede decirse que el curso de Economia 
Politica General, en el cual se liace un estudio teorico practi- 
co del conjunto de los fenomenos del ortien economico de la 
produccion, de la circulacion y de la reparticion de las rique- 
zas, se define ciertos conceptos fundamentales como el va- 
lor, combio, etc., y se diserta tambien sobre la naturaleza de 
esta ciencia y sobre la historia de las doctrinas economicas, 
no debe tender a difundirse , o sea a aumentar se en cantidad 
sino a me j or arse en calidad. Basta con que la Universidad 
tenga uno de estos cursos para satisfacer, por ahora, las ne- 
cesidades del saber. No hay interes practico alguno en difun- 
dir esta ensenanza por los liceos de proviricias, ni en los I n>' 
