SESI6N DE 16 DE AGOSTO DE 1920 
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al Presidente de la Republica en Octubre de 1919, entre otras 
cosas, lo siguiente: 
«Desgraciadamente para Chile se nota hoi, Excmo. Senor, un 
profundo descenso en nuestra moralidad civica, inanifestado 
elocuentemente por la falta de aprecio con que se mira toda obra 
patriotica, por la indiferencia con que se mantienen i continuan 
las tradiciones patrias i la falta de entusiasmo con que se recuer- 
dan las jornadas que consolidaron la emancipacion de la Repu- 
blica; por el descuido con que se hace el estudio de la naturaleza 
chilena en todos sus ordenes, cientifico i artistico, historico i 
ieografico, industrial, comercial i agricola; por el desden con 
que se mira a la historia i la literatura de nuestro pais, sustitu- 
yendo, casi siempre, la ultima por un* literatura malsana por 
los ideales que sustenta, e impropia para los desarrollos de los 
sentimientos esteticos, pero de facil adquisicion. Xos falta amor 
a las instituciones patrias i respeto a la Constitucion i a las 
leyes. Falta Democracia en nuestros corazones; e ideas disol- 
ventes han venido, por ignorancia o por maldad i por injusticias 
sociales no remediadas, a sustituir los nobles afectos de la patria 
i la lamilia i hemos llegado a olvidar lo que mas deberiamos 
querer». 
El Inspector de Instruccion Primaria, sefior Diaz Lira, decia 
en 1913: 
<>En todos nuestros colejios, los alumnos conocen a los heroes 
que nos dieron patria, solo por los relatos del maestro; pero no 
es posible mostrarles un retrato de el o un cuadro que ilustre 
cualquiera de los hechos de armas culminantes de nuestra his- 
toria, porque carecemos de ellos. En la mente del nino, se gra- 
baria de un modo indeleble la accion de guerra, la fisonomia del 
heroe o del hombre publico si, al hacer la relacion del caso, ese 
retrato, o ese cuadro le fuesen mostrados. 
«Todos debem.os recordar que la patria es la fuente inagotable 
de donde el maestro estrae la materia que ha de despertar el 
patriotismo en el alumno. La patria debe ser tambien el venero 
donde el maestro encuentre las riquezas necesarias al desarrollo 
de los conocimientos i poderes de sus discipulos. Hoi, mas que 
nunca, necesitamos que el pueblo conozca i ame a su patria, 
comprendiendo su historia, sus fuentes de produccion i los 
elementos que ofrece para la vida i progreso de sus habitantes; 
