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MEMORIAS CIENTlFICAS I LITERARIAS 
cipios psicolojicos que lo animan en la liicha corn- 
jjleja de la produccion, de defen sa personal i colec- 
tiva, en los que debe estar iniciado i conocer a fon- 
do el hombre de accion. 
Dentro de mi proposito de senalar los objetivos 
trascedentales de la injenieria, no comprendia por 
cierto el analisis detallado de los medios para con- 
seguiiio, pries la estension de esta materia sobre- 
pasa los limites de tiempo a que debo discretamen- 
te someterme, por ten ta do res. que sean para mi i 
sin duda tambien para vosotros esos topicos edu- 
cacionales; no entrare, en consecuencia, a ocupar- 
me en detalle de la estension que deban tener en el 
estudio de la Injenieria los ramos de c-ultura jene- 
ral i economica a que me he referido. mas arriba. 
No menos interesantes, i tambien un tanto fuera 
del alcance de este discurso es otro problema que 
flu ye i deriva in media ta men te de la materia que 
aliora me ocupo, de especial importancia para vo- 
sotros; el de la estension i de la especializacion de 
los estudios tecnicos. 
Vosotros os ocupais en la actualidad de estas 
materias del plan de estudios, las liabeis ilustrado 
con ruiestras discusiones con alto espiritu de inte- 
res publico, i se que os empehais en ello con el inte- 
res que merece, en la ensehanza que estais 11a ma- 
de s a dirijir. 
La multiplicidad i la estension de los conocimien- 
tos tecnicos on todas sus fases, ha llegado a la si- 
tuacidn que vosotros conoceis debidamente i po- 
dremos sin imis admitir la imposibilidad de que 
cerebro alguno pueda dominarlos i asimilarlos a 
todos, i la mas evidente, de cpie puedan ser ense- 
