SESION DE 12 DE MAYO DE 1919 
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esta es una cuestion tan importante como delicada, i cuyo estu- 
dio debe hacerse desde el punto de vista pedagojico, i bajo el 
aspecto de la tuicion que el Estado tiene la obligacion de ejercer 
antes de conjerir los grades i los titulos que habilitan para el 
ejercicio de las profesiones, facultad que no puede abandonar 
por ningiin motive . Recon oce el senor Ministro que el actual 
sistema de pruebas ha sido rudamente atacado como ineficaz, 
ya que, segiip sus enemigos, no permite conocer efectivamente 
la pi'eparacion de los estudiantes; pero tal difxcultad no existe 
en los liceos fiscales porque alii el examen tiene su verdadero 
valor, puesto que el profesor conoce a sus ahimnos i puede me- 
dir en cualquier instante el grade de su aprovechamiento. En 
tal case, el examen es una mera formalidad; pero la cuestion 
se complica, cuando se trata de colejios particulares: i he aqui 
por que el senor Ministro insiste en la necesidad de que estos 
adopten un plan uniforme a fin de que las pruebas de compe- 
tencia que rindan sus alumnos sean recibidas sobre una base 
cierta, conocida i segura. Por lo demas, cree el senor Ministro 
que la esperiencia de otros paises demuestra que no debe pen- 
sarse en la suspension de 4os examenes, i para ello trae el ejem- 
plo de lo que paso en el Uruguai, donde, suprimidos durante 
algun tiempo, se ha producido una reaccion en favor del sistema, 
como medio de concentrar los conocimientos, i para conocer 
la preparacion de los estudiantes. Espera, por tanto, el senor 
Ministro, que el Consejo le dara su debida importancia a la nueva 
•cuestion que se ha planteado i que se relaciona tan intimamente 
con la reforma i adaptacion de los programas universitarios; sin 
que crea por otra parte que sea preciso manifestar a los senores 
Consejeros que en este punto se halla interesado el pais entero, 
el cual espera confiadamente en la Corporacion, pues sabe que 
ella es el organismo donde se encuentran representadas todas 
las tendencias nacionales que aspiran al mayor progreso de la 
Republica. 
El senor Secretario Jeneral quiere agregar unas cuantas pa- 
labras a las que ya dijo acerca de los programas de estudio, con 
respecto a los cuales opina que todos estan de acuerdo en no 
considerar exajerados sino como espresion del minimum de 
conocimientos que debe poseer un hombre culto. De aqui llega 
a la conclusion de que, si en la actualidad no pueden desarro- 
