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BOLETIN DE INSTRUCCION PUBLICA 
al estudio de leyes o de medicina. Para los futures estudiantes 
<ie injenieria dicho estudio es insuficiente-. 
Ftsica i Qiiimica. — Desde el punto de vista de la cultura je- 
ueral, mui lecargado; como tambien lo es para los que ban de 
dedicarse al estudio de leyes. Para futures injenieros i medicos 
es apenas suficiente, i tal vez ni apenas suficiente, segiin lo ha 
declarado en varias ocasiones el Decano de Medicina. 
Ciencias Naturales.- — En cuanto a estension i distribucion de 
inaterias estan los programas bien consultados. En el programa 
coiTespondiente al 6.° aho tendria que hacer algunas observa- 
ciones; me limitare por aliora a decir que la esposicion i discu- 
sion de las teorias referentes al orijen de las especies, es obra 
mas propia de la enseiianza superior que de la ensenanza secun- 
daria. 
Dibujo, Miisica, Trabajos Manuales i Jimnasia. — Los progra- 
mas de estos ramos no merecen ninguna observacion importante. 
Instruccion Civica i Economia PoUtica. — Los programas de 
estas asignaturas estan bien consultados. 
Hare tres observaciones de caracter jeneral respecto de las 
'deficiencias de los programas vijentes: 
No proporcionan la cultura jeneral humanista reclamada 
por los mas notables educadores; 
•2.^ No preparan en forma adecuada para ninguna carrera, 
ni para estudios superiores; 
3.®' El sistema de examenes aumenta, en vez de disminuiiq 
los inconvenientes propios de los programas. 
II 
Hai que ir a una reforma; i al tratar de ella, puede pensarse 
-en una reforma parcial o en una reforma total i completa. Al 
estudiar cual de estas dos reformas convendria adoptar, ha de 
tenerse presente tanto la doble finalidad de los estudios secun- 
darios, (jue antes he sehalado, como las deficiencias de que aca- 
bo de liablar i otras mas de que con frecuencia trata la prensa, 
i que muchas veces Iran sido senaladas en la Camara; fomento de 
la empleomania, multiplicacion de los fracasados, aumento 
del prok'tariado intelectual, pletora en algunas carreras libera- 
