SESION DE 30 DE JUNIO DE 1919 
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Nos permitimos agregar las siguientcs observac'iones, unas 
de caracter jeneral que el senor Julio Montebruno formulo en 
una de nuestras sesiones i que heinos aprobado en toda su am- 
plitud despues de detenido estudio; otra referente al problema 
de la correlacion entre la ensenanza secundaria i primaria pre- 
sen tada por don Dario E. Salas i que merecio tambien la apro- 
bacion de la comision. 
Las del senor Montebruno son las siguientes: cualesquiera 
que sean las reformas que se introduzcan en la ensenanza se- 
cundaria, no produciran los efectos deseados, si al mismo tiempo 
no se consigue: 
1. ° Dotar a los liceos de los edificios i material escolar indis- 
pensables para el buen funcionamiento de los metodos mo- 
dern os. 
2. ° Dictar un reglarnento de liceos que consulte no solo las 
necesidades administrativas sino ante todo las exijencias de la 
educacion. 
3.0 Disminuir a un mimero, que fiuctue entre 20 i 24 boras 
semanales, las clases que pueda hacer un profesor, conservando 
la obligacion de permanecer algunas boras mas en el estable- 
cimiento dedicado a tareas educacionales. Estas ultimas labo- 
res, serian remuneradas en forma tal que no desmejorara la 
siLiacion economica actual del profesorado. 
4. ® Es urjente que cada liceo posea un personal propio, in- 
dependiente de cualquier otro establecimiento. 
5. ° Fijar en 35 el maximum de alumnos para los cursos de 
preparatoria i los tres primeros anos de bumanidades, i en 30 
para los cursos superiores. 
La proposicion del senor Salas es la siguiente: 
Mientras se facilita la realizacion en toda su amplitud de la 
idea de la escuela primaria comun, la comision estima indis- 
pensable propender al establecimiento de una correlacion ade- 
cuada entre la primera i la segunda ensenanza, siquiera con el 
proposito de evitar a los alumnos de escuela primaria que con- 
tiniian sus estudios en el liceo, la perdida de tiempo que resulta 
de repetir, en esta ultima institucion, niaterias ya tratadas en 
a quell a. 
Acuerda, en consecuencia, recomendar el nombramiento de 
una comision compuesta de tres profesores designados por el 
