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BOLETIN DE INSTRUCCION PUBLICA 
disciplina fundamental en los estudios humanistas por su gran 
pcder en el cultivo intelectual. 
Por consiguiente, la deficiencia del Programa en materias 
de aplicacion, utiles i convenientes para la cultura mas jeneral 
de los educandos, no puede ser subsanada sino con un aumento 
de tiempo. Seria, pues, de desear que fuera posible encontrar 
el medio de disponer de una bora mas de clase por semana en 
el 6.° ano de Humanidades.» 
Con motivo de la indicacion hecha por el senor Decano 
Mardones, para aumentar en una bora el tiempo que en el 
6.° ano se dedica a las Matematicas, recordo cl seiior Rector 
de la Universidad que en sesion de 20 de Octubre de 1919 babla 
quedado resuelto fijar para la mencionada asignatura, 4 boras 
semanales en cada uno de los cursos de Humanidades, con lo 
que el ramo ganaria una bora mas en 5." i otra en 6.", que en 
la actualidad solo tienen 3 boras. 
Anadio el senor Rector que de tcdo ello se dio noticia a la 
Comision Revisora del Programa, antes de que iniciara sus 
tareas, por lo cual infiere que lo que desea el senor Decanf' 
Mardones es que se asigne a las Matematicas, cuatro boras 
en el 5.° ano i cinco en el 6.". 
El senor Decano de Matematicas advierte que esa es preci- 
samente su indicacion. 
El senor Rector del Instituto Nacional bace notar que, siendo 
facultativo el estudio del Dibujo, en 4.°, 5.° i 6.“ anos, por lo 
cual mucbos alumnos se eximen de la asistencia a el, en reali- 
dad el numero total de boras de clase que tendrfan en el 6.". 
K suponiendo que se le asignaran 5 a Matematicas, seria siempre 
^ el de 33. 
El senor Consejero Matte manifiesta que el se abstendra de 
votar porque, para formarse un juicio exacto sobre la indica- 
cion formulada por el senor Decano de Matematicas, necesi- 
tarla estudiar la cuestion con mayor detalle i en los Programas 
mismos. Por lo demas, su opinion, ya manifestada desde que 
se inicio el conocimiento de este asunto, o sea la revision de 
los programas de Humanidades, ba sido siempre la de que se 
les debe formular en el sentido de simplificarlos, seleccionando 
las materias que contienen. En su sentir, bai que prescindir de 
detalles que no sean indispensables, dejando en ellos lo que es 
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