SESION DE 19 DE DICIEMBREDE 1921 
531 
de esas horas en que ellos intensifican esa otra parte de sus 
estudios'necesarios. 
IV 
Hai otra razon de inoportunidad. i es el mayor gasto de las 
riuevas asignaturas en los momentos mas criticos de las finan- 
zas nacionales. Pero sigo discurriendo en la hipotesis de que 
la crisis no se tomara en cuenta. 
iSe reducira la materia en algunas asignaturas, para agregar 
las otras no necesarias a la profesion? 
Ese sena un grande error: debilitar lo necesario i ampliar lo 
accidental. Por tanto, no se puede proponer. 
Si no se puede aumentar el tiempo ni recargar los dias, ique 
se podra hacer para que la Universidad no deje de ensenar i 
culminar las ciencias juridicas, economicas, politicas i sociales? 
A mi juicio, i en el de muchos en la actualidad, la solucion 
estarfa en establecer diversas secciones de estudio, como se 
hace en todas las Universidades del mundo. 
Pretender que todos los abogados de Chile sean cortados 
por un solo molde, que todos sean sabios universales, todos 
economistas, hacendistas, diplomaticos, sociologos, todos ha- 
biles jurisconsultos, etc., es ir en contra del orden natural de 
las cosas i de la condicion humana; es pretender que no lleguen 
a ser abogados sino los talentos aptos para todo ; es imajinar una 
educacion uniforme para todas las aves, i no dar titulo de vb- 
lacion al aguila porque no sabe nadar; o de carrera en tierra 
al avestruz porque no vuela como el aguila. 
El entendimiento humano es limitado, las aptitudes distin- 
tas, a veces contradictorias, las inclinaciones eficaces llevan a 
diversos rumbos con gran provecho para la nacion. 
iQue' falta de belleza i de verdad seria la de un salon de arte 
con todos los cuadros iguales, el mismo paisaje como de una 
sola mano, el mismo colorido, i los mismos detalles agregados 
necesariamente por orden del Directorio de las Bellas Artes? 
La diversidad en la instruccion segun las varias aptitudes 
de los hombres, produce ese conjunto armonico, de belleza en 
la sociabilidad humana, que hace a unqs sentir la necesidad 
de vivir con los otros, de buscar las armomas del conjunto, i 
