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ANALES. NO VIE MB HE DE 1864 . 
educandos, tie modo que con perjuicio de sus intereses, aunque mirando 
prudentemente por su salud, suelen abandonar aquellos rainos en que se 
encuentran algo atrasados. De esta manera el alumno que, estando en el 
Instituto hubiera podido rendir cuatro o cinco examenes, suele rendir no 
mas que dos o tres, por estar en Colejio particular. 
Hai todavia en este pun to otro inconveniente mucho mayor. A los alum- 
nos del Instituto se les arreglan sus examenes de modo que entre uno i 
otro medie el intervalo de cuatro, seis o mas dias. Pero los alumnos de 
Colejios particukres no gozail de esta otra ventaja, ni tampoco seria posi- 
ble que la gozasen. Quien conozca las dificultades que ocasiona el arreglo 
de la lista de mas de cuatro mil examenes que se rinden en el Instituto, 
comprendera la imposibilidad que habria para ese arreglo, dando oidos a 
las peticiones de todos los Colejios sobre el orden i conveniente distri- 
bucion de los examenes de cada uno. Siendo esto asi, resulta con frecuen- 
cia que un alumno de Colejio particular tiene que rendir dos i tres exa- 
menes en un mismo dia. Ejemplos podria citar de alumnos que ban tenido 
que rendir cinco. ^Pueden muchos hacer esto? ;No se espone al alumno a 
obtener forzosamente mal resultado en sus estudios, no por su culpa ni 
por culpa del establecimiento, sino por culpa del sistema a que se le so- 
mete? Asi ha sucedido varies veces, i con alumnos que por su conducta i 
aprovechamiento eran dignos de toda consideracion. ^INTo se deja ver, por 
otra parte, cuaw peligrosa puede ser esta tarea para la salud de un estu- 
diante cuando se le obliga a hacer tales esfuerzos de contraccion i estudio 
en la ardiente estacion de diciembre i enero? 
Consideraciones de otro jenero i mas graves aun que las enunciadas, po- 
dria hacerse valer contra el estado actual de cosas; pero las omitire en 
obsequio de la brevedad, porque no se ocultaran a la penetracion de S. S. 
i porque ya se ban heeho presente por los mismos senores Decanos de la 
Universidad en las diversas ocasiones en que esta materia se ha tratado en 
el Consejo universitario. Todas ellas conspiran a dejar establecido el 
hecho de que los establecimientos particulares de educacion se encuentran 
colocados en una situacion desventajosa por demas respecto del Instituto, 
razon por la cual los educandos afluyen extraordinariamente al Instituto 
i desertan de los establecimientos particulares, por mas que los padres de 
familia quieran muchas veces preferir estos a aquel. Es esta una grave 
cl ificul tad mas con que tienen que luchar dichos establecimientos, fuera 
de las muchas otras con que por su propia naturaleza a cada paso tro- 
piezan. 
De aqui resulta que los Colejios particulares se establecen con dificultad, 
arrastrando una vida languida; i si logran prosperar por algun tiempo 
merced a esfuerzos supremos de toda clase, concluyen siempre por desa- 
parccer, sin dejar a sus direct-ores i al publico otra cosa que la conviccion 
