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MEMORIAS CIENTIFICAS I LITERAR1AS 
nanza en tal forma que al mismo tiempo i en el mismo 
grado interese i fomente a los intelijentes i a los debiles. 0 
se ajustan las materias a aquellos i en tal caso no son asi 
miladas por los ultimos, o el profesor se acomoda a estos i 
su ensenanza resulta de minimal provecho para los alumnos 
bien talentados. 
Este estado de cosas es especialmente grave en la escuela 
primaria de los paises donde la ensenanza es rigurosamente 
obligatoria. Naturalmente quedan escluidos de la escuela 
comun los idiotas. Pero durante largo tiempo no se podia 
negar la admision a una parte de los debiles mentales. Para 
estos, sin embargo, se han creado colejios espegiales, ya 
hace bastante tiempo, en otros paises. En Alemania, p. ej., 
existian a principios del ano 1905 colejios de esta clase 
llamados ausiliares o de perfeccionamiento, en 180 ciuda 
des i con una matricula de mas o menos 12,000 alumnos. 
Pero estos colejios no dan acceso a los ninos levemente 
debiles los que convenientemente se designan con el nombre j: 
de mentalmente atrasados. 
Los siguientes datos prueban, sin embargo, que tambien I 
para ellos la escuela en su forma actual no es adecuada: 
Para los ninos alemanes es obligatorio frecuentar la escue- I 
la de 6 a 14 anos, es decir, durante 8 aiios. La escuela pri- I 
maria comprende por consiguiente 8 cursos. Ahora entre I 
los alumnos que en la ciudad de Mannheim salian de estos 
colejios en los anos 1887-97 antes de la instalacion de la ;i 
nueva organizacion que apreciaremos a continuacion, los 2 / 3 if 
no habian llegado al curso superior. Es verdad que esta cifra , 
indica un resultado estraordinariamente desfavorable que j| 
seguramente se esplica por un recargo de los programas del 
estudios. En la mayoria de las grandes ciudades la estadis-, 
tica escolar muestra cuadros mas satisfactorios. En ellas las' 
2 / 3 hasta las ' 4 / 5 partes del total de alumnos progresaron has- 
ta el curso terminal del colejio. Pero aun asi resta una por- 
cion considerable de alumnos que quedan atras. 
