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B0LET1N DE INSTRUCCION PUBLICA 
sos b), g) i j) del articulo 8.° del proyecto confeccionado por el Liceo 
de Curico; 
"c) En el tftulo de los profesores-jefes, los deberes que senalan 
los incisos a), f) i h) del articulo 9. 0 ; 
“ d ) La obligacion de llevar libro diario de clases i libro de notas i 
certificados. 
“<?) La obligacion de efectuar periodicamente eseursiones de carac- 
ter cienti'fico i de caracter recreativo. 
5. a El Reglamento confeccionado por el Liceo de Curico puede 
servir de base para la confeccion de los demas Reglamentos. 
"Santiago, 25 de Setiembre de 1910. u 
"(Firmado ) — Fmilia T. de Rider.— L. Banderas Le-Brun. -I. Me- 
lo Burgos. — J. E. Peiia Villa lonn. 
A1 discutir las conclusiones precedentes, se produjo un interesante 
debate en que tomaron parte los senores Rector de la Universidad, 
L. Banderas, B. Wolnitzki, Fernandez Pena i otros, i contribuyd a 
ajustar las conclusiones presentadas por la comision. 
A1 ser discutida la 4.% se creyd necesario consultar la creacion de 
puesto de Vice-Rector en todos los Liceos, especialmente para procu- 
rar mayor unidad en la direccion de los establecimientos en los casos 
de ausencia o de imposibilidad del Rector; i, mientras esto no se ob- 
tuviera, conceder a! Rector la facultad de designar a su reemplazante ; 
cuando este no deba ser nombrado por el Consejo de Instruccion 
Publica. 
A juicio del senor Rector de la Universidad i de la totalidad de los 
asambleistas, estas funciones accidentales de los profesores deberan 
ser remuneradas, siempre que alcancen a ocho dias o pasen de este 
tiempo. 
A1 ser discutido el inciso b), de la 4 a conclusion, que establece en 
tre las obligaciones de los profesores la de entregar al Rector en la 
primera quincena habil de cada ano escolar los programas de su ense- 
nanza, distribuidos por mensualidades, se produjo una interesante 
discusion i, a pedido del senor Wolnitzki, se recojid votacion nominal 
que did el siguiente resultado: por la afirmativa 28 votos; por la ne 
gativa, 17 votos i dos abstenciones. 
