SESION DE 14 DE NOVIEMBRE DE 1910 321 
3. a preparatoria 
1. er ano de humanidades 
2. ° ir ii 
4 - ° 
5 - ° 
6.° 
lo que da un total de. 24 horas semanales. 
Segun esta distribucion, la ensenanza del frances empezaria en la 3.* 
preparatoria con el objeto de preparar al educando en el conocimien- 
to de los sonidos del nuevo idioma, muchos de los cuales le han sido 
hasta entdnces completamente desconocidos. 
Conviene notar que, segun el plan vijente, se pierde mucho tiempo 
en ensenar dichos sonidos, con gran perjuicio para la ensenanza del 
idioma mismo. 
En los tres primeros anos de humanidades hemos consultado dos 
horas menos en cada curso. Se ha procedido en esta fo«ma para dar 
una hora mas a cada uno de los ultimos anos, pues con dos horas se- 
manales que consulta el plan actual, los alumnos no aprenden gran 
cosa i olvidan lo que han asimilado en los anos anteriores. 
En nuestro concepto el idioma secundario no puede ser otro que el 
ingles. Su inclusion en el programa obedece a razones de caracter edu* 
cativo i comercial a la vez. Nada mas 16 jico que empezar en seguida 
el estudio de un idioma de orfjen anglo-sajon para estender mas el 
campo de investigacion del nino i hacerle comprender mejor el estu- 
dio del Castellano, pues el frances, por su gran semejanza con nuestro 
idioma, es poco apropiado para efectuar el trabajo comparative de las 
stntaxis, trabajo que lleva a los alumnos de los cursos superiores a 
descubrir el por qu£ de muchas cuestiones gramaticales; estas pueden 
solo aparecer con claridad mediante la comparacion de! castellano con 
un idioma que no sea de orijen latino. Ademas, mediante este trabajo, 
nos formamos una idea mas precisa del caracter i maneras de pensar 
de la nacion cuyo idioma estudiamos. 
Para poder apreciar lo conveniente que es el ingles para nuestro 
desarrollo comercial, no tenemos mas que tender una mirada sobre la 
( 1 ) Por separado presento informe el doctor Rafael A. Correa, que se incluye en 
seguida, como asimismo el acuerdo del Consejo de Profesores respecto al tiempo 
que se debe dedicar a la ensenanza de cada idioma. 
3 hora semanales 
4 m 
4 n 
4 
3 
3 
3 » 
