SESION DE 26 DE DICIEMBRE DE 1910 
413 
I 
4.® Inconvenientes i ventajas que esta co education de dttibos sexos 
ha tenido en la prdctica. 
Hasta la fecha no hemos palp&do sino las ventajas de este sistema. 
Como se trata de alumnos de los cursos superiores se ve en ellos el 
esti'mulo provocado por la n^re-i <J de no quedar en una situacion 
desmedrada ante sus corn of) n Piocuran asimismo presentarse en 
condiciones de asto ptm ucniostrar una cultura i huenas mane- 
ras no inferior a la q < i \ ian las alumnas. 
No tengo espeiien- ia d o que pasaria en los cursos inferiores pero 
me imajino que en • - puestos de numerosos alumnos de pocos 
anos, no seria diff« 1 nujeran faltas, mas imputables talvez 
a la edad que a instint j que aun no jerminan en tan tierno orga- 
nismo. 
5. 0 Mutiiplicados los hceos de vifj. mejorada la ensehanza, qnk per 
juicio se seguitia de ter niujer los Hceos de hombres . 
Poniendose en el caso de que lu ensenanza sea mejorada hasta co- 
locar a los Liceos de Ninas en iguai condicion que los Liceos de hom- 
bres, no diviso ningun perjuicio para nadie cenando a la mujer las 
puertas de los Liceos de hombres. Pero en *a p-actica estamos viendo 
cuan dificil es conseguir para los Liceos de h rmbres un personal uni- 
forme en cuanto a idoneidad i competencia. Juzgo, por la di'atada es- 
periencia que he adquirido en este Rectorado i como miembro de la 
Junta de Vijilancia del Liceo de Ninas de esta ciudad, desde su fun- 
dacion, hace ocho anos, que tardara aun bastante tiempo para que los 
Liceos de N:fLs puedan ponerse un oarangon con los de hombres. 
Esa misrria esperiep''’ 0 uostrado que es posible conseguir 
en los Liceos de N ha un , ensenanza aceptable hasta el 3. er aho de 
humanidades, pero dt. . adelante la creo imposible. Entre muchas 
razones citare en apo\ « de e^ta opinion el hecho de que muchas de 
Jas profesoras de ese 1 ceo no han recibido otro titulo que el de nor- 
malistas. 
Por otra parte, si la esperiencia ha demostrado que no hai inconve- 
niente en la co-educaci .. oe am bos sexos desde el 4 0 ano adelante, 
no veo la ventaja de multiplicar en una misma ciudad, talvez con es- 
casos elementos oedagdjicoc cursos que demandan al Estado gastos 
considerables. 
