ANALES. — ABRIL DE 1866, 
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cer tleella su profesion, obtuvieren nombramiento del Gobiernoji los 
seguiulos, los demas que no llenaran estas condiciones, quienes, a 
diferencia de los de numero, no tendi ian derecho a entrar en los con- 
ciirsos ni a las prerogalivas que se proporcionan al estableeiniiento 
para sus adelanlos. 
Ahora bien: suprimiendo el decreto de 58, esia distincion pone al 
director de la Academia en el caso de desatenderlo, siquiere confor- 
marse al doble objelo con que fue creada la clase; o de desatender es- 
te doble objeto, si se ha de atenera loque el dispone; porque es indu- 
dablequeno es elmismo el camino quedeben seguirlos que estudlan 
la pintura conio profesion, que el que siguen aquellos que solo de- 
sean adqnirir algunos conocimientos de dibujo para dedicarse a otro 
arleo por mcro adorno. 
El primer articulo del capitulo III esta, como lodo el capltulo ante- 
rior, derogado por el mismo decrelo, que ha suprimido las trabas que 
el reglamento imponia para incorporarse a la Academia, como son la 
dela edad, la presentacion de un certificado de buena conducta i la 
aprobacion del Ministerio. 
El art. 7.®, segundo del capitulo III, relativo a la asistencia, esta 
en desuso, del mismo modo que los demas avticulos del mismo capi- 
tulo referentcs a los conocimientos de los alurnnos. Exijen estos arti- 
culosel estudio de la Gramatica castellana, Jeometria, Historia, Mi- 
tolojia, Lileratura, Filosofia i Anatomia praclica; todos ellos, no dire 
de grande imporiaucia, siuo de absoluta necesidad para un artista. 
Pnra entrar a la composicion, se requieren algunos conocimientos de 
arcpiitcctura i de paiseje. 
Esirauamos (|ue no seexija el fiances, en cuyo idioma esian escri- 
tas casi todas las obras de bellas artes que se pueden encontrar entre 
iiosotros, i cuyo conocimiento es casi indispensable a cualquiera que 
pretenda viajar por Europa, a donde deben los alurnnos mas sobresa- 
lientcs do la Academia ir a finalizar sus estudios. 
Es mui de desear que el maestro tome mas cuidado por que se 
cnmiilau cslas disposiciones referentes a los estudios, rnediante los 
ciiales sc prepara el alumno a la composicion de orijinales por el des- 
armllo de su intelijencia. 
Tucanio a las boras de esliulio i ala inspeccion de un Bedel, nada 
■ ' ha leformado, i no ha fallado ([uiei'i critique el no cumplirse en la 
I la ,e (• -la di.-posiciunes en lo relativo a las asistcncias: pero la pintura 
«•; im aiie de air.or,eii la <|uc no sepucdc obligar a los alurnnos a una 
