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BOLETIN DE INSTRUCTION PUBLICA 
Igual observacion es aplicable a la Escuela de Medicina. 
Fundados los estudios medicos en 1833, no alcanzaron el 
desenvolvimiento necesario sino bajo la influencia de la Uni 
versidad. En aquel ano todo el curso estaba dirijido por 
solotres profesores, a los cuales se agrego un cuarto en 183^ . 
Pueden facilmente imajinarse las deficiencias de que adolecia 
entonces esta ensenanza. 
Felizmente hoi la Escuela de Medicina puede ser presenta- 
da con orgullo como una de las manifestaciones mas comple- 
tas del progreso de nuestra cultura nacional. 
Todas suscatedras dan simultaneamente ensenanza teori- 
ca i practica. En los anfiteatros asisten los alumnos, en gru- 
pos de ordinario numerosos, a oir las leceiones del maestro, 
siempre inspiradas por las ultimas doctrinas de la ciencia; i 
en los laboratories i clinicas esos mismos alumnos adquieren 
la practica suficiente para el buen ejercicio de su prolesion. 
Me han asegurado personas imparciales, i que conocen las 
principales escuelas de medicina de Francia i Alemania, que 
algunas de las clinicas de nuestra Escuela, como las de nari- 
ces, garganta i oido, i algunos de los gabinetes, como el de 
Anatomia Patolojica, se hallan instalados en iguales o mejo- 
res condiciones que los estableciclos en aquellos paises. 
Se equivocaria, sin embargo, grandemente quien creyera 
que nuestros estudiantes de medicina solo adquieren las no- 
ciones teoricas i practicas indispensables para desempenar 
sus delicadas funciones profesionales. Prueba elocuente de lo 
contrario nos suministran los estudios cientificos que llevan 
la firma de distinguidos medicos chilenos. 
Ala Escuela de Medicina deben agregarse la de Farmacia, 
la Dental y la de Matronas, todas las cuales han alcanzado 
en los ultimos tiempos considerable desarrollo, bajo la viji- 
lanciaA direccion del Gonsejo de Instruccion Publica i de la 
Facultad de Medicina. 
El Cuerpo Medico de Chile, que se ha formado en estos 
planteles, i que estiende su actividad a otros igualmente im- 
portantes, como el Instituto de Hijiene i la Sociedad Medica, 
