EXAMENES DEL ANO ESCOLAR DE 1862. 505 
iniciacion del alumno en otras materias que despues son objeto de un es- 
tudio especial. El resultado de este sistema es facil de preveer; el alumno 
emplea una buena parte de sus esfuerzos en el estudio de asuntos entera- 
menteajenos al objeto que se propone, i descuida lo fundamental, es decir? 
la parte puramente aljebraica. jCuanto mejor no seria tomar ejemplos mas 
sencillos, i cuyos elementos fuesen sacados de los objetos con que el alum- 
no esta ya familiarizado! Dedicando asi mas tiempo a los procedimientos 
jenerales del calculo, podrian mas adelante espedirse con la seguridad ne- 
cesaria en las varias aplicaciones del Aljebra que deben hacer en el curso 
de sus estudios. 
Es cuanto tengo que decir en cumplimiento de la comision que Ud. se 
sirvio darme. — Dios guardc a Ud . — Jose Ignacio Valdivia . — Al sefior De- 
cano de la Facultad de Ciencias Fisicas i Matematicas. 
Santiago, marzo l.° de 1863. — Senor Decano. — En cumplimiento de la 
comision que Ud. se sirvio darme por su nota de diciembre 20 del pasado, 
tengo el honor deanunciar a Ud. queasisti con fecha 30 del mismo mes a 
los examenes de Aljebra del Seminario Conciliar, i me es grato agregar que 
los alumnos en jeneral respondieron mui satisfactoriamente. 
Con esta ocasion tuve lugar de observar una practica, que debe ofrecer 
en ese establecimiento un medio mui poderoso para estimular al estu- 
dio, tal es, la de hallarse a la disposicion de los examinadores el libro que 
contenia las notas que habia obtenido en esa clase, i durante el afio, el 
alumno examinado. — Dios guarde a Ud . — Ramon Picarte . — Sefior don F- 
de Borja Solar, Decano de la Facultad de Ciencias Fisicas i Matema- 
ticas. 
Santiago, marzo l.° de 1863. — Sefior Decano. — Comisionado por Ud. 
para asistir el dia 2 de enero del presente afio a los examenes de Matema- 
ticas dela Escuala Normal de Preceptores, tengo el honor de informal- a 
Ud. que ese dia presencie los de Dibujo lineal, cuyos alumnos obtuvieron 
en su mayor parte votos de distincion, i habiendo sido, el que menos, apro- 
bados por unanimidad. Cada uno de los examinandos presentaba la colec- 
cion de los dibujos que habia hecho durante el afio, los que en jeneral me 
dejaron mui satisfecho. 
El sefior Director me dijo repetidas veces que se podia examinar al alum- 
no que yo indicase. Parece que igual cosa se dice a todos los sefiores co- 
misionados por la Universidad. Esta practica me parecio mui digna de elo- 
jio. No se si habria podidollamar a alguno de los alumnos ya examinados. 
Tengo el sentimiento de anunciar a Ud. que me parecio mui mal el siste- 
ma adoptado para la votacion. Terminado el examen, se retiran de la sala 
todos los alumnos, i en seguida cada profesor es obligado a dar su voto 
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