782 ANALES. — JUNIO DE 1863. 
creo sin influencia para correjir a los alumnos que se hacen mas notables 
por su pereza. En virtud de lo dispuesto en los artfculos 8.° i 10.° del 
reglamento, no he permitido que se incorporen al establecimiento aque- 
llos jovenes que despues de haber permanecido dos ahos enunas mismas 
clases no hubieran rendido ningun examen. No se ocultaran a la pene- 
tracion de US. los motivos que hacen necesaria esta dispocision, i la uti- 
lidad de darle puntual cumplimiento. Pero, como era esta la primera 
vez que se aplicaba, ha sido necesario resistir enerjicamente a las reite- 
radas exijencias de los padres de familias que no querian comprender la 
obligacion en que esta el rector de respetar esas disposiciones i metodi- 
zar la ensehanza dejandola libre delos estorbos que le oponen latorpeza 
de algunos alumnos i la indolencia de otros. Basta tener una lij era idea 
de lo queesun establecimiento de educacion, para conocer cuan rapido 
i peligroso es el contajio que propaga ese jenero de alumnos. 
Las observaciones que a este respecto he recojido en el Instituto Nacio- 
nal, me han decidido a proponer a US. algunas medidas respecto de 
las becas de gracia que concede el Supremo Gobierno. He podido notar 
que la mayoria de los agraciados pertenecen al numero de los peores 
alumnos del establecimiento. Entre los espulsados a principios de este 
aho, por las razones que dejo espuestas, habia algunos deellos; i es in- 
dudable que antes de mucho tiempo tendre que tomar iguales medidas 
con otros que se encuentran en el mismo caso. De este modo, la institu- 
cion de las becas de gracia destinada a fomentar en su carrera a algu- 
nos jovenes pobres, intelijentes i estudiosos, esta completamente cles- 
virtuada en la practica, mediante las concesiones que se han hecho en 
favor de alumnos que no poseen esos requisites'. Creo, senor Ministro, 
que es urjente dictar una medida que al paso que reglamente la clistri- 
bucion de las becas, lashaga utiles a la juventud estudiosa. 
Como base principal de este nuevo arreglo, me atrevo a proponer a 
US. que en adelante no se de beca ninguna sino a los alumnos que se 
hubieren probado con un aho de estudio a lo menos, i esto despues de 
oir un informe del rector del Instituto o de los directores de liceos pro- 
vinciales, contraido esclusivamente a dar cuenta al Supremo Gobierno 
de los examenes rendidos por el solicitante i de los informes que acer- 
ca de sus aptitudes i de su conducta hayan pasado los profesores. Sin la 
adopcion de esta medida, las becas no seran nunca lo que deben ser, i 
estaran disfrutadas por jovenes que no merecen este favor; mientras que 
se veran privados de ellas ciertos alumnos que a una conducta ejemplar, 
unen una intelijencia distinguida i una notable aplicacion, pero a los 
cuales les falta relaciones para alcanzar una beca de gracia. 
La biblioteca del Instituto ha recibido un incremento mui considera- 
ble. lie podido comprar algunas obras de gran importancia a precios su- 
