AJiALES — MAliZO 1>E 1861. 
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Prolongaria demasiado esta nota, si continuara trataiido separada- 
inente de cada uno de lospuiitos quo, en materia de cxamenes, mere- 
ce refovma. Per lo ciial, i considerando que ya es ilegado el caso de 
que, sobre esta materia, se dicteii con fuerza de lei algunas disposicio* * 
lies de jeneral e invariable observancia que la reglamenten, tengo la 
honra de someter, per conducto de Od., al Consejo de Instruccion pu- 
blica, uu resuraeu de las que, per ahora, se miraii come principales. 
Tales son : 
Que no se pueda recibir examenes de un ramo cualquiera, sin lapre- 
sencia del profesor de ese ramo o de quien lo sostituya legaimente en 
la enseuanza del mismo. 
Que luego que se haya beebo la desiguacion de los profesores que. 
deben examinar, el Director del estableciraiento uotifique, a cada uno 
por separado, mediante ima nota firniada por el, acerca de losramos i 
dias que comprenda esa designacion ; previaieindoles, que le adviertan 
con anticipacion, a quien designan para que les sustituya en caso de 
imposibilidad fi'sica o moral para concurrir por si mismos a esos exarae- 
nes, espresando el ramo i dia enque tendra lugar la sustituciou. 
Que toda sustituciou sea de cargo i cuenta del profesor sustituido, 
sea que estc la haya hecho i notificado oportunamente, sea que se haya 
descuidado en hacerla. En este ultimo caso, el Director nombrara quien 
haya desustituiral exaniinador quefalta, autorizandoleal mismo tiem- 
po para cobrar del honorario de este, al tesorero del establecimiento, 
lanta cantidad cuaiito importen todos losexdmenes a que ha asistido, a 
razou de la cuota que cada Bachiller paga a su examiuador. Con igual 
a la Univeroidad. Debeformar parte de sus fondos ; i sin embargo, raro es el aiio en 
f)iie la aprovccha, i cso en parte solamsnte. Del modo propiiesto podria aprovecbarla 
en ' ll totalidad, i con gran ventaja para cl fomento d'; la instruccion publica. 
Dicese que los i\Iienibros universitarios son rnui ocupados, i que por consiguientc 
no pueden deseinpcdar las comisioncs cpie sc les encarga sobre exiimenes. liecordamos 
(iMc esta iiiisma reflexion i^c bacla, precisaniente, cuando recien se cstablecierori en esta 
I niver>idad los cxaiurnes para los grades de Hacbillcr i Liccnciado. En balde era 
i«ii ar l•omisirlll‘■s (>xaiiiinadoras para talcs examenes ; nadie asistia a ellos, e.xcepto 
• ’ q" I’ccaiK) i Seen tario j)or scr rcntidos; todos los dcnias Miernbroa so cx- 
’ • • “n miii li< qucbarcrcs. I’ci-,), oeiirrcsc! cl seiior don Mariano de Egafia la 
I- lot r i -.M nil octavo a, cada cxainim.-dor de Eaeliiller i con un cuarto de 
iz.i ;i I . d.i c ;.p oiad ir df I .iecnciado ; i, (Ic.mIc quo csto se puso on praclica, la concu" 
' ^ •' • ir (• -iiiiciK- lud va iiif'alible. .Miorac:-- mui raroijne haya exaniinador tpic 
. ' coo II o oi;i !.• I, , ■ , ;i l;i vci'd 111 quc pcT;!, (;«(,| li;ii niuclia razoii. Cada ciial 
V vi ]c ir.il) :|.p ; i c ,01 I , ! d.; lo..; cx.imcir,. ' ' ; 03 , i liastanie molesto, jijstisi- 
m ■ cl .;ii ; ,:i r . o ' !■ ' a 1 1 ciii an 1 1 • rcMumcrado. 8 i on el caso ]iT'ojinc;n;o no pnede 
: ■'ll■•rc s ' do 1 iii iiic ■; por la IJni-'C 'scbid o por la autoridad jiiiblii'a, 
T,- |>i-li(T .■ cl iicncficit dc I'llii ci'cjiorla. 
