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Escueia cstabSeeida ea» el bnvrio de Saa Pablo. 
Santiago, noviembre 28 de 1853. 
No existiendo escuelas primarias para raujeres en el poblado i barrio de San Pa- 
blo de esta Capital; 
He acordado i decreto: 
1. ° Se establece en el barrio de San Pablo de esta Capital, una escuela primaria 
para mujeres en la que se ensenara gratuitaraenle lectura, escritura , aritmetica, re- 
Jijion, gramatica castellana, costura i bordado. 
2. ° Se nombra preceptor de este establecimiento a dona Carmen Palacios, con el 
sueldo de doscientos cuarenta pesos anuaies que se le abonaran desde el dia en que 
principle a servir. 
3. ° La Tesoreria Jeneral entregara a la mencionada preceptora la cantidad de vein- 
te i cinco pesos, para completar los muebles i utiles que necesite esta escuela dando 
cuenta de su inversion, i le abonaran ademas la cantidad de diez pesos mensuales 
para pago de la casa en que funcione este establecimieuto. 
4. ° Las cantidades espresadas, se imputaran a la partida 41 del presupuesto del 
Ministerio de Instruccion publica. 
Refrendese, tomese razon i comuniquese . — montt .—Silvestre Oehagavia. 
©ereelio de rcimaMlas forsosas essaacedidas a9 pueblo d© 
^feJcaHauaBao. 
Santiago, noviembre 16 de 1853. 
En vista del acuerdo de la Municipalidad de Talcahuano que se adjunta a la pre- 
cedente nota del Intendente de Concepcion; 
He acordado i decreto: 
Se declara a beneficio del pueblo de Talcahuano el producto de los dereehos de 
niandas forzosas, que establece la lei de 1 1 de mnrzo de 1819, correspondientes a| 
espresado deparlamento, a fin de que se irivierta por la Munidpalidad en el t'omen- 
to de la Instruccion primaria en dicho deparlamento. 
Comuniquese.— montt. — Silvestre Oqk&gavia. 
Santiago, diciemlre 19 de 1353* 
Considerando: 
4 .° Que uno de los medios tnas eficaces de fomentar la instruccion primaria i de 
promover la educacion del pueblo, es poner al alcance dc todos los habilantes de la 
Republica, los metodos rccometulados como mas ventajosos para la ensenanza de las 
primeras letras i textos de lectura morales e instructivos. 
2.° Que para conseguir estos fines se han hecho i conlintnn hacicndo por cuenta 
