BOLETIH DE INSTBUCCION PUBLICA. 
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amplitud a la ensenanza. Comparando el resultado que da el cuadro an- 
terior, con la estadistica de las eseuelas de 1852, se ve que hai ahora 
20,262 jovenes mas que reciben instruccion primaria, siendo por otra 
parte mas estensa i completa. Se nota ademas, que la relacion en que 
estan las eseuelas fiscales de hombres con las de mujeres es despropor- 
cionada, puesto que, de estas ultimas hai poco mas de un tercio que de 
las otras, motivo que debe tomarse en cuenta para ampliar las facilidades 
de educar a las mujeres, aumentando los establecimientos destinados 
a este objeto. En gran parte ha contribuido a que hayan sido menos 
atendidas, la dificultad de encontrar preceptoras idoneas i el corto nu- 
mero de las preparadas en la Escuela Normal que pueden ir a rejentar 
eseuelas fuera de la capital. 
Aun no se ha procedido a la formacion de un fondo especial destinado 
en cada departamento al sosten i fomento de la instruccion primaria, 
bajo el patrocinio de las Municipalidades, como lo previene la lei de 
24 de noviembre de 1860; preciso es formar un reglamento que facilite 
la ejecucion de este precepto, i que el Congreso entre a ocuparse del 
establecimiento de la contribucion que ha de aumentar los medio de 
ensanchar i dar estabilidad a la institucion de la instruccion primaria, 
que forma el proposito de la lei, poniendola al alcance de todos los ha- 
bitantes de la Republica. Se han pedido datos sobre las cantidades que 
cada una de las Municipalidades puede destinar anualmente a la for- 
macion del espresado fondo comun, i cuando se obtengan, sera entonces 
oportuno dictar las disposiciones que hayan de determinar el modo de 
proceder en su administracion e inversion. 
Los visitadores han contribuido en gran parte a mejorar la situacion 
delas eseuelas, sistemando la ensenanza bajo mejores condiciones, con- 
tribuyendo ajeneralizar los metodos mas convenientes, i estimulando 
la contraccion i entusiasmo de los preceptores. En su mayor parte estos 
empleados han elevado al Gobierno luminosos informes sobre el estado 
de la instruccion primaria en la provincia que a cada uno le esta sena- 
lada, Uamando la atencion a los obstaculos que embarazan el progreso 
de las eseuelas i a las provincias que conducen a allanarlos. Algunos 
proponen como el medio mas eficaz para ensanchar el nume.ro de alum- 
nos, el sistema empleado en otras naciones, de hacer obligatoria i com- 
pulsiva la concurrencia a las eseuelas. Mas, aparte de los mui graves 
inconvenientes que este sistema presentaria en su ejecucion, que solo se 
halla establecido en otros paises como escepcion de lo que jeneralmente 
se practica, el desarrollo bastante satisfactory que ha recibido la educa- 
cion por el sistema de libertad, mas conforme con nuestro sistema poli- 
tico, puede escusarnos el ensayo de estas medidas coercitivas i odiosas, 
que podrian paralizar este mismo progreso. 
Organizada la Inspeccion jeneral i ejercida con la competencia i celo 
