406 
AN ALES — MARZO RE I860, 
la mira de conducir al alumno por grados hasta ponerle en poseslon de 
la lengua francesa. 
Las reglas que en cada capitulo se dan, estan expuestas con claridad 
e ilustradas con ejemplos que las ponen al alcance de los ninos. Son exac- 
tas i concisas ala vez ; io que, en sentir de laComision, es una dote de no 
poco merito. El autor ha sabido eneerrar, en lecciones cortas, cuanto 
convlene ensehar a los jovenes en este ramo, procurando no fatigar su 
memoria con la multitud de pormenores i raodismos que la practical la 
lectura dan a conocer. 
Ha cuidado, ademas, de ajustar su doctrina i sus precentos a la Gra- 
matica castellana del senor Bello, que es la que sirve de texto para la 
ensehanza de este ramo ; lo cual es otra circunstancia que hace reco- 
mendable el trabajo del senor Guillou. Mediante esta uniformidad de 
doctrina i de nomenclatura, se evita el que el alumno vea contradic-ho, 
en el aprendizaje de un ramo, lo queayer no mas se le enseho en el de 
otro, i se consigue ademas facilitarle el estudio del francos, haciendo 
servir para ese fin los conocimientos que ha adquirido en el de la lengua 
patria. 
Es de sentir que la obra del senor Guillou adolezca de galicismos i de 
faltas de gramatica, lo cual debe atribuirse a la circunstancia de no ser 
la castellana su lengua nativa. Sin embargo, esos-defectos no son mui 
numerosos i pueden correjirse con facilidad. 
En virtud de todo lo expuesto, la Comision cree que la obra sujeta a 
su examen merece ser aprobada para texto de ensehanza. — Santiago, 
diciembre 29 de 1854. — Rafael Minvielle. — F. V< rgas Fontecilla. 
Santiago, enero 3 de 1855. — Conforme alo acordado por el Consejo 
en la sesion del 30 de diciembre ultimo a virtud del precedente informe, 
se aprueba para texto de ensehanza el Curso teorico-practico de la len- 
gua francesa escrito por don M. F. Guillou. Anotese. — Bello.— id 
Vargas Fontecilla, secretario. 
Santiago, diciembre 15 de 1855. — Senor Decano : — La Comision en- 
cargada de examinar los libros 2.° i 3. ° del Curso teorico-practico 
de la lengua francesa, trabajado por don M. F. Guillou, ha leido con 
atencion la parte sujeta al examen, i ahora tiene el honor de informal - 
sob re el la lo que sigue : 
El libro 2. ° se compone de ejercicios para traducir del Castellano al 
trances. Se divide en dos partes ; en la prim era se dan ejercicios parti- 
culares, en que el alumno tiene que ir haciendo una aplicacion progre- 
siva de las reglas que ha aprendido en la gramatica ; en la segunda, los 
ejercicios son jenerales, i en ello3 la aplicacion de las reglas deja de ser 
gradual, i ohliga al alumno a poner simultaneamente en juegotodos los 
conocimientos que ha adquirido en el estudio de la gramatica. El libro 
