SESION DE 9 DE ENERO DE 1911 
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Conviene ejercitar a los alumnos en la distincion de consonantes 
esplosivas i fricativas, afonas i sonoras. 
Es conveniente tener en la clase un cuadro mural de los sonidos del 
frances sistematicamente ordenados e irnpresos en distintos colores 
segun la calidad del sonido. Cada profesor puede hacer uno o procu- 
rarse el cuadro impreso en Marburg (Alemania), por cl profesor Vie- 
tor (casa editorial de Elwert , precio dos marcos). 
En todo caso es bueno ayudar la memcria con los signos foneticos 
que corresponden a cada sonido del frances. Ensayos de lectura de 
testos foneticos irnpresos ( Passy Tostrnp. Leqons de choose en trans- 
cription phon'etique I A Vecole , II A la rnaison, Librairie Firmin-Didot, 
Paris), solo se recomendarian a profesores mui espertos en clases de 
pocos alumnos. 
Para evitar toda posi bilidad de confusion entre escritura fonetica 
i ort( grafia conviene escribir los signos foneticos siempre con tiza de 
color. 
La base de la ensenanza del frances en la Preparatoria debe bus- 
carse en el tratamiento oral de lecciones objetivas, pero estas lecciones 
no solo deben servir para inculcar vocablos i frases hechas, sino que 
a la vez se aprovecharan para ejercicios gramaticales dados en forma 
inductiva i mecanica, pero sistematicamente. Asi se prestan admira- 
blemente para ejercitar la conjugacion i los pronombres personales i 
posesivos. (Para mas detalles vease Lenz i Diez. Metodolojia para la 
ensenanza inductiva del frances en los Anales de la Universidad 1894, 
Gramatica Escolar de la Lengua francesa, Introduccion Metodoldji- 
ca. Santiago 1909. Los mismos autores preparan una Metodolojia mas 
completa, que saldra a luz en pocas semanas). 
MATERIAS DE LA ENSENANZA OBJETIVA. 
La salle de classe. Noms, domicile, age et degres de parente. Le 
maitre fait parler les eleves entre eux. Les sieves disent ce qu’ ils font. 
Nombres et numeros. Le corps humain. La toilette. Defauts physique. 
Les vetements. Les heures. Les jours de la semaine, les mois et les 
saisons. La rnaison du Chili et en France. Les appartements et leurs 
nieubles. Les repas. 
Nota. — Podran utilizarse para esta ensenanza los objctos mismos, 
en cuanto se encuentren en la sala o se puedan llevar a el la ; se pue- 
den hacer sencillos crdquis en la pizarra o aprovecharse el cuadro "La 
habitacion" de la coleccion Hoelzel. Pero no conviene el uso de cua- 
