CREACION DE UN INSTITUTO DE QUIMICA 
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res i estudiantes, en una palabra, todo lo que es precise 
para favorecer el desarrollo fisico, moral e intelectual de la 
juventud estudiosa. 
Algunas de entre ellas, como las de Leland, Stanfort en 
Palo Alto, Berkeley, o la de Minnesota, o todavia como la 
Universidad Catolica, cerca de Washington, han sido cons- 
truidas en pleno campo, lejos de las ciudades, de manera 
que permita a sus fundadores dar represen tacion alii paula- 
tinamente a todas las ramas de los conocimientos humanos, 
a medida que ellas se disenan. 
Las criticas que acabamos de formular no deben en nin- 
gun caso hacer olvidar todo el tacto, toda la flexibilidad 
persuasiva i todo el celo que ha necesitado emplear el Yice- 
Bector, Mr. Liard, en las negociaciones delicadas que ha 
perseguido con una paciencia incansable desde hace ya dos 
anos, a fin de obtener terrenos i creditos apreciables para la 
ereccion del nuevo Instituto en el terreno que es el objeto 
de este articulo. 
Ellas no podrian, por otra parte, alcanzar hasta el i se di- 
rijen mas bien a nuestro sistema administrative, que consis- 
te en operar las reformas por pequehas partes sin tener en 
vista el conjunto ni el porvenir i, sobre todo, sin consultar 
las corporaciones que estan directamente interesadas en es- 
tas reformas. 
ESTADO ACTUAL DE LA ENSENANZA DE LA QUIMICA EN LA 
FACULTAD DE CIENCIAS DE PARIS 
Cuando en el estranjero, desde hace medio siglo mas o 
menos, i en Francia, desde una veintena de ahos solamente, 
la ciudad de Paris primero, i algunas universidades de pro- 
vincia en seguida, han comprendido que conveniacoordinar 
la ensenanza de la quimica paso a paso, i a medida que se 
subdividia, en la Facultad de Ciencias de Paris donde una 
subdivision parcial existe desde hace largo tiempo, cada 
una de estas ramas era ensenada en un servicio separado, 
formando un compartimiento estancado, teniendo, por decir 
