TUiBAJO? DE LA ENIVEaSIDAO BE -I 838 . 333 
Aprovecliandose cl Coiisejo de ua viaje que liizo ultirnamente a Val- 
pai’aiso el Miembro de la Facultad de Humanidades, don Rafael Miii- 
\ielle, le encargo que inspeccionaria los Colejios deaquella ciudad, en 
conformidad del art. 33 del supremo decreto de 23 de abril de 1844. 
Habiendolos Yisitado, el Comisioiiado informo que ha notado en ca- 
si todos ellos un verdadero progreso, respecto al estado en que se 
hallaban algunos aflos atras. 
Se ha fepresentado al Supremo Gobierno la couvenieiicia de que la 
Cosmografia se ensefie, a los alumnos del curso de MatemMicas en el 
Institute Nacional, con demostracionescientiTicas. 
Aindicacion del Miembro do la Facultad de Matematicas, don Ma- 
nuel Salustio Fernandez, se ban manifestado tarabien al Supremo Go- 
bierno las yentajas de que baya, en las clases de Aritmetica del mismo 
Establecimiento, una muestra de las diversas medidas metricas que 
ban venido de Europa para servir en el comercio, a fin de que los alum- 
nos hagan un aprendizaje mas practice i adquieran una idea mas ex- 
acta de dichas medidas ; i, a indicacion del Miembro de la misma Fa- 
cultad, don Luis Gorostiaga, sehaoficiado al Eector del Institute para 
recomendarle la adquisicion de una coleccion de figurasde madera, que 
den a los jovenes estudiantes una idea clara i precisa de las figuras 
jeometricas. 
Siempre, con igualpensaraiento de imprimir a la enseilanza una ten- 
dencia practica, el Miembro conciliario, don Ignacio Domeyko, ha ma- 
nifestado alConsejo la utilidad de quese observe un acuerdo celebrado 
anteriormente, sobre exijir que todo examinando de Matematicas pre- 
sente un cuaderno en que tenga descritos i resueltos satisfactoriamente 
los probleraas que durante el ano escolar le baya propuesto su Profe- 
sor, como el mejor medio de que los alumnos se ejerciten en el arte 
de escribir i raciocinar matematicamente. 
El Consejo ba discutido con detencion el proyecto presentado por 
uno de sus Miembros, de bacer rendir losexamenes de cada uno de los 
ramos de la instruccion secundaria ante Comisiones, no de Profeso- 
res del Institute Nacional, sino de Miembros universitarios o de Licen- 
ciados de lasrespectivasFacultades; pero despues de haber pesado, en 
serias discusiones, sus ventajas e inconvenientes, los misraos que 
abogaban por el proyecto reconocieron las dificultades que se presenta- 
banparareducirlo a la practica, de lascuales, la mayor era el remunerar 
debidamente a las Comisiones examinadoras el largo i penoso trabajo 
que recaeria sobre ellas. 
Un decreto supremo ba creado, a cargo del Decano dela Facultad 
de Humanidades, en el departamento universitario del Institute, una 
Seccion de Bellas-Artes, en la cual se ban reuuido lasantiguas Escue- 
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