MEMORIAS DEL EEOTOR BEL INSTITDTO. 
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Resulta de aqui que, en el afio pasado, la primera clase de este Curso 
contaba 109 alumnos, i que terminaron en la ultima 9 ; incluyendo en 
este numero los que dieron sus principales examenes^ i que pasaron a la 
Seccion Universitaria. 
En el numero de alumnos que entran a las primeras clases de este 
CursOj estan comprendidos muchos que, con mejor voluntad, se incor- 
porarian a uno de comercio si estuviera estafelecido ; pues, solo lo acep- 
tan por ser, de los dos existentes, el que mas ramos contiene de los ne- 
cesarios para las operaciones mercantiles. Esta es la razon porque se 
nota aqui la misma circunstancia que en el Curso de Humanidades, res- 
pecto de los que empiezan i los que terminan el Curso. Si se concep- 
tuara que era llegado el tiempo oportuno de organizar un Curso co- 
mercial, el Institute puede ofrecer la mayor parte de sus elementos 
porque los posee. El trabajo i la dificultad serian de simple combinacion. 
Clase de Partida 'Doble. 
Esta clase continua bajo el mismo sistema de las epocas anteriores. 
No pertenece a ninguno de los dos cursos preparatories. Recibe a 
los jovenes que voluntariamente quieren Cursarla. 
En el ano anterior se incorporaron a ella 90 alumnos, de los cuales 
62 perraanecieron hasta el fin del ano, i dieron examen 6. 
No es de extranar el escaso numero de alumnos que se sometieron a 
la prueba del examen, siendo la clase enteramente voluntaria. 
Clase de Dibujo lineal artesanos. 
En esta clase, notable por la contraccion i el orden de sus alumnos, se 
ban dado lecciones de Dibujo lineal como principal estudio, de Dibu- 
jo de ornamento, i tambien, en vista de la importancia que va tomando 
en el pais la Arquitectura, se ban extendido al desarrollo de las 
primeras nociones de los cinco ordenes arquitectonicos : ramos todos, 
como se ve, de suma utilldad para carpinteros, albaniles, plateros, etc. 
El examen rendido por los que cursan el segundo de los ramos men- 
cionados, se ba reducldo a la presentacion de Dibujos : examen satis- 
factorio por el merito efectivo de las obras, i por el corto tiempo que los 
alumnos pueden consagrar al estudio. 
Al terminar la breve exposicion de la marcba que ba seguido la ins- 
truccion en el Institute, faltaria a un deber de justicia si pasara en si- 
lenclo la conducta observada por el Cuerpo de Profesores. A esta hono- 
rable corporacion debe el Institute, en gran parte, el lugar que ocupa en- 
tre losEstablecimientos Literarios. Como cuerpo consultive a veces, como 
deliberante en otras, i siempre independiente detodojenero de intereses, 
