BISTRIBUCION DE PIJEMIOS i US ESCCELAS DE S^KTIAGO. 927 
recomendable, tantopor los rapidos progresos que en su Escuela se no- 
tau, cuanto por su contraccion a la ensefianza. Lleva varlas clases, una 
de las cuales es de nifias ; 1 dlrije la nocturna de hombres, que ha servi- 
do por espaclo de ano i medio sin exijir salario alguno.” — 'Dios guarde 
a US. — Andres Bello. — A1 senor Ministro de Instruccion publica. 
Santiago, setiembre 9 de 1859. 
En vista de los datos que se le babian trasinitido, i particularmente do 
los contenidos en la nota de US.,feclia 2 del actual, el Consejo Univev- 
sitario ha colocado al Preceptor municipal del Departamento de San- 
tiago don Vicente Garcia Aguilera en el primer iugar de la terna que 
debe pasarse al Supremo Gobierno para el premlo de educaclon popu- 
lar ; lo que tengo el honor de comunicar a U S. en contestaclon a su ci- 
tada nota. — Dios guarde a US. — Andres Bello . — Al senor Inteudente 
de Santiago. 
Santiago, setiembre 12 de 1859. 
Habiendo sido recomendado en primer lugar el Preceptor municipal 
de Santiago don Vicente Garcia Aguilera por el Rector de la Unlver- 
sidad, a nombre del Consejo de esa Corporacion, en la nota del 6 del 
actual ntiiu. 696, en que, conforme al decreto de 2 de agosto de 1849, 
propone al Gobierno la terna correspondiente para la adjudicacion, en el 
presente aho, del premio de prlrnera clase schalado a la ensehanza, 
decreto : 
Asignase el premio de educaclon popular al Preceptor municipal de 
de Santiago don Vicente Garcia Aguilera, i estiendasele el diploma 
coi’respondiente. — Comuniquese. — Montt. — Rafael Sotomayor. 
VI. 
Discurso que el Intendente de la provincia tenia preparado para pronun- 
eiar al terminarse esta funeion, i que no liizo por hallarse indispuesto. 
Senores ; — Por los docuraentos que se acabau de leer, vereis que el 
objeto de esta reunion ha sido sehalar un premio a los alumnos de las 
Escuelas fiscales i municii)ales del departamento de Santiago, que, on ei 
curso del ano anterior, se han hecho acreedores a el por su aprovecha- 
miento en los diferentes ramos de ensehanza. Ao me detendre en j)robar 
la utilidad de los premios, pues coino medio de sostener 1 fomentar la 
emulacion, son un estimulo poderoso de (|ue carece la educaclon privada. 
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