ANALES DE LA XJNIVERSI DAD. JULIO DE 1872. 477 
.sion de los conocimientos liijienicos puede concluir con la inor- 
talidad asustadora de lo,s parvulos; povque esta alii la causa 
principal de esos desastres qne la estadistica nos liace reconocer 
mes 9 mes, dia a dia. 
“Por otra parte, las condiciones materiales de la vida, dice 
un sabio profesor de hijiene, ejerce sobre las disposiciones mora- 
les del bombre tan evidente i tan directa influencia, que los es- 
fuerzos de una sociedad bien constituida deben encaminarse 
siempre a mejorar el estado fisico del mayor niimero de sus 
miembros (1).” 
Por fortuna, el supremo Gobiernoasi lo lia comprendido, i por 
un decreto de feclia reciente lia liecbo obligatorio en los liceos 
el estudio de la hijiene. Querriamos tambien que esta ensehan- 
za se hiciera estensiva a las escuelas, por medio de manuales que 
estuvieran al alcance del mayor numero; porque tenemos fe en 
sus efectos; porque creemos que la hijiene afianza la moral, mo- 
difica las costumbres, enaltece al individuo; i porque mientras 
mas se siembre en todos los cam^ios, mas sera el fruto quo se re- 
coja. 
Nuestra tarea se reduce, seguu los deseos espresados por el 
seilor Ministro, a elejir de entre los manuales ya publicados 
entre nosotros el que sea mas adaptable a laeuseuanza. 
Esos manuales son dos: 
“El Catecismo hijleaico o el arte de conservar la salud, pro- 
longar la vida i prevenir las eufermedades, adoptado al clima, 
temperamento, usos i costumbres de Chile, por el doctor don 
Juan Miquel,” i el 
“Cwrso elemenfal de hijiene por M. Tessereau, obra pre- 
miada por la Academia de medicina de Paris i vertida a nues- 
troidiomapor el doctor don Wenceslao Diaz.” 
Ambas obritas sou mui rccomendables, i revelan en sus au- 
tores el deseo sicero de arrancar a las dessrracias i a las eaferme- 
O 
dades a las personas a quieiies van dedicadas. 
El del doctor Miquel es un verdadero catecismo, con pregun- 
tas i rcspuestas, metodo que hace mui comprensibles las nocio- 
nes que se quieren imprimir en la memoria de los j(5venes i 
de las personas de poca o mediana ilustracion; da mucha impor- 
(1) Pi'ologo del traductor de Tessereau. 
