ANAI.es DE I.A UNITERSIDAD.— OCTUBRE DE 1S72. 599 
sores empleados en la enseuanzi colejial. Justo seria exijir, como 
lo dispouen los reglamentos, que nadie pueda obtener una cdtedra 
en los establecimientos naciouales sin ser bachiller i pasar por laa 
pruebas pdblicas del concurso. Pero en la actualidad no son mu- 
clios los jovenes, de los que ban hecho estudios solidos i bien or- 
denados, jovenes conocidos por sn capacidad i aprovechamiento, 
que quieran consagrarse a la ensenanza secundaria i que tengan 
vocacion decidida por esa modesta i laboriosa carrera. Si alguTio 
de los alumnos mas distiuguidos, al terminar sus estudios de hu- 
manidades, acepta un puesto vacante en esta ensenanza, las mas 
veces lo bace temporalmente mientras acaba sus estudios profe- 
sionales, mientras balla mejor acomodo. Abora bien, se sabe que, 
aun con los mejores conocimientjos i aptitud mas aventajada qua 
tenga un joven profesor, recien iniciado en la carrera, tiempo ne- 
cesitara i larga esperiencia para ser buen profesor, i quiz 5 .s mas 
facil es encontrar a un buen catedratico de mucbos airos de ser- 
vicios en la ensenanza superior que a uno, comparativamente bue- 
no de ramos fundamentales, de ramos elementales en los liceos i 
colejios., 
Para remediar esa dificultad i los males que sufre la ense- 
iianza colejial con los cambios continuos en el personal de los 
profesores i con la inseguridad que se esperimenta de llenar siem- 
pre dignamente sus vacantes, seria precise ocurrir al arbitrio de 
que 80 valen en este caso las naciones mas avanzadas en la instruc- 
cion: de organizar una buena escuela normal para protesores do 
liceos i colejios, costeando en ella el Estado la eduoacion de loa 
jovenes sobresalientes, en la intelijencia de que estos jovenes, al 
terminar sus estudios, sirvan por cierto mlmero de aiios eu la 
enseiianza publica. 
Los miembros de la Facultad de teolojia, como ya be tenido la 
ocasion de decir, enseiiau los ramos de ciencias sagradas en Iqa 
seminaries; i la ensenanza relijiosa del Institute, de los liceos i 
de los colejios ba s^do siempre confiada asneerdotes. de caracter 
conocido, casi todos, educados en los seminaries conciliares de la 
capital i de las demas diocesis. 
Testos de ensenanza . — Desptiiis del profesorado, lo que mas in- 
flnye en la direccion de la buena ensenanza i en la introducciou 
