ANALES DE LA UNIVERSIDAD. — AGOSTO DE 1871. 319 
ticulo 7.° de la lei organica. Sobre esta disposicion conviene ad- 
vertir, en testimonio del laudable interes por la instruccion del 
pueblo manifestado por miestras corporaciones relijiosas, que siu 
neeesidad de hacerla efectiva en la forma que ella misma estable- 
ce, casi todos los conventos i monasteries se han apresurado vo- 
luntariamente a cumplirla, i si algunos no ban podido liacerlo 
basta aqui, como los de la Compania de Jesus i los de los Sagra- 
dos Corazones, que se dedican esclusivarnente a la enseilanza se- 
cundaria, los Capuehinos, de reconocida pobreza, i algunos mas 
que talvez se ballan en igual caso; espero, sin embargo, que iran 
poco a poco contribuyendo con su continjente a esa obra de comun 
provecho i que tan bien se armoniza con el sagrado fin de su ins- 
tituto. Comprendense asi mismo entre las elementales dichas, una 
de parvulos organizada bace tiempo en esta ciudad por las Her- 
manns de la Caridad, i sostenida con fondos publicos, donde con- 
curren cerca de trescientos ninos menores de ocbo alios, de uno i 
otro sexo. Otra escuela de esta clase se ha mandado fundar ulti- 
mamente a cargo de las mismas Hermanas, que dara sin duda 
tan buenos resultados como la primera, aunque su situacion no 
ba sido bien elejida. Finalmente, incluyo entre las escuelas de 
1870 cinco nocturnas para adultos, de las suprimidas en 1865, 
que han comenzado a establecerse con mas provecho que antes en 
algunas poblaciones importantes. Si a todas estas escuelas ele- 
mentales, reunimos las superiores, tendremos el total de escuelas 
publicas en la forma siguiente: 
De nines. 
i<jflo ^ Urbanas 140 
l Rurales 263 
403 
, Qr _ n C Urbanas 146 
Rurales 278 
424 
De los datos que anteceden se deduce: queen 1870 figuran 30 
escuelas mas que en 1869; 21 de ninos i solo 9 de nirlas; 22 rura- 
les i 8 urbanas. Que la proporcion entre las de uno i otro sexo es 
de tres de ninas por cada cinco de ninos; pero esta diferencia casi 
no existe en las urbanas. i en las rurales varia segun las localida- 
des, disminuyendo hasta 4 por 5 en Santiago o subiendo basta 1 
por 4 en Llanquihue; bien que en esta provincia ruuchas de las 
escuelas de ninos, en particular las situadas entre los colonos ale- 
manes, son mistas. Justo es que esta desigualdad desaparezea, 
con leutitud si se quiere, pero de un modo completo. Se ha mar- 
ebado en ese sentido desde 1846, en que la proporcion era de 1 a 
7. En ciertos casos las escuelas de ninas pueden reemplazar en 
parte a la dc varones, admitiendo ninos pequenos, segun lo dis- 
Do ninas. 
136 
igual a 
276 
107 
id. 
370 
243 
id. 
646 
138 
igual a 
284 
11 4 
id. 
392 
252 
id. 
676 
