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se han aumentado las dotaciones de muclios preceptores, i se ban creado nuevas. 
escuelas en Miranda, Cerrillos, Rinconada de Silva, dos en el departaniento de 
San Felipe, dos en el de Putaendo, una en la Ligua, otra en los Andes, una en 
Quillota, dos en la provincia de Coquimbo, una en la de Colchagiia, cuatro en la 
de Talca, una en la del Maule, una en la del Nuble, dos en la de Concepcion i 
una en la de Arauco. Se han concedido ademas 5,000 pesos a la Municipalidad. 
de Valparaiso para el sosten de sus escuelas. 
En el territorio de Colonizacion de Llanquihue se mandd establecer una es- 
cuela temporal que funcione en diversos puntos de la Colonia, para hacer esten- 
siva su influencia a la mayor parte de las familias establecidas al rededor de la 
laguna del mismo nombre. 
El crecido niimero de alumnos concurrentes a muchas escuelas, ha hecho ne- 
cesaria la creacion de varies plazas de Ayudantes para atonder mejor a la instru(3tvL 
cion de aquellos. 
Escuelas nocturnas para adultos se han eslablecido en los departamentos de 
la Ligua, Talca, Itata, Cauquenes, Chilian, Tome i Ancud; i se ha mejorado la 
organizacion de la existente en Concepcion. 
La mejora de los locales i utiles de los establedmientos de instruccion piimaria, 
ha sido tambien objeto de diversas providencias adoptadas por el Gobierno, ya 
conlribuyendo a la conslruccion de nuevos editicios, ya aumentando las asig- 
naciones concedidas para arriendo de cases, de propiedad particular. 
Algunos Visitadores de escuelas han presentado a I Gobierno informes minucio 
SOS sobre las visitas que han practicado en los establedmientos sujetos a su ins- 
peccioi), i esos trabajos han visto la luz publica. Estas visitas son el medio mas 
eficaz de uniformar los metodos de ensenanza i de obtener en todas las escuelas 
un rejimen conveniente; pero el costo crecido que ellas ocasionaban a los visita- 
dores disminuia considerablemente sus rentas. Esta circunstancia determino al 
Gobierno a tijarles el viatico de un peso diario, durante la visita, para cubrir 
sus gastos. 
Los Yisitadoreseslan ademas llamados a fomentar las Academias de preceptores, 
de las que tantobien puede esperar la instruccion primaria. 
Sin que el proyecto de lei sobre esta materia, sometido a la consideracion del 
Congreso, obtenga su aprobacion, no sera posible multiplicar las escuelas en el 
numero que corresponds a las necesidades de toda la Repiiblica. fil tiende prin- 
cipalmente a arbitrar los fondos que han deservir de fomentoa la instruccion, i 
llama a lasMunicipalidades a ejercer sobre las escuelas piiblicas una provechosa 
influencia, como los cuerpos constituidos, mas inmediatamente interesados en el 
desarrollo de la civilizacion de sus Departamentos, i mas adecuados tambien para 
consultar todas las circunttanciasque han de intluir en la consecucionde este bien 
inapreciable. 
El Gobierno, ejerciendola direceion jeneral dela instruccion que le corespon- 
de, le dara la unidad de accion, i la uniformidad en los metodos de ensenanza 
que son indispensables para que los esfuerzos comunes produzcan el resultado 
que se desea. 
Las Sociedades de instruccion primaria establecidas ya en la Republica, pueden 
contribuir en mucho a la difusion de las luces en el pueblo: ellas unen la accion 
individual a la de la autoridad publica, i Henan los vacios que deja la insu- 
ficiencia delosmedios de que pueden disponer el Gobierno i las Municipalidades. 
