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resultaron entonce^ seis votos por el seuor Lobeck, i uno por el seiior Carrasco ; por lo 
ciial se proclamo electo al primero. 
Pasose al segunclo objeto de la orden del dia. Con este niotivo, i a fin de que los se- 
nores Solar i Domeyko, que liabian sido especialmente Ifirnaclof: al seno delaFacultad 
para ilnstrar su jnicio acerca de la cuestion que Imbia pendiente, pudieran hacerse cargo 
de ella en toclas sus partes, el seiior Sanfiientes nizo una breve esposicion del sistenia 
que dominaba en el nuevo plan de estudios de Huiuanidades, tal como la inisina Facul- 
tald lo liabia discutido i aprobado. Agrego que sobre la planteaeion de diclio plan, tanto 
con relacion a los rainos commies a todas las carreras, como a los especiales de la carrera 
del abogiido, del injeniero i del coinerciante, no liabia ocuri'ido dificultad algiina, ni a el 
ni a la comision que fornio el proyecto, puesto que ese plan, en su concepto, ninguna 
otra cosa suponia que un lijero auinento de tareas i de clases, lo dial se salvaba facil- 
meiite aumentando tambien en proporcion las rentas a los prolesores ; que si en reali- 
dad habia inconvenicntes para que tii la seccion preparatoria siguieran, como liasta 
aqui, cursandose los ramos cientificos de Iilatematicas, los desconocia ; i que, por tanto, 
se referia en uu todo a lo que sobre el particular espusiera el seuor Hector del Institute 
que se hallaba presente, que era el que estaba o debia estar al cabo de esos inconve- 
nientes, atendido el rejimeni policia interior del establecimiento. 
Entdnces el seiior Prado tomb la palabra i dijo : cpie efectivamente los inconvenien- 
tes que en otra ocasion liabia tenido el honor de uidicar al seiior Decano, los considera- 
ba de muclia importancia, para que el Instituto pudiera niarchar en adelante con el 
brden que tanto necesita respecto al aproveclianiiento de los alumnos i a la conveniente 
organizacion de las clases; que la realidad de tales inconvenientes nacia, a su parecer, de 
dos circunstancias. La priinera, del liecho que con liarta frecuencia acontece en la actua- 
lidad i desde uiucho tiempo atras : los matematicos son indisputablemente los mas fio- 
jos de todos los alumnos : son los que dan constantemente el peor ejemplo a los deinas : 
son tambien los que menos aprovechan, pues, es increible cuan reducido es el nunie- 
ro de los que concluyen un cnrso complete, respecto de los que lo princlpiaron ; esta, 
nada menos, que en projoorcion de un uno a un cuarenta. Este lieclio por si solo babla 
demasiado alto, para que no procuremos de una vez hacer a un lado la causa del mal ; i 
ahoraqiie se trata de dejar debidamente organizados los cursos del Instituto, ha llegado 
justamente la oportunidad de remediarlo. Pues bien : el inal (|ue indico va a reagravar- 
se en gran manera con la segunda circunstancia, que consiste en la aglomeracion de 
clases. El nuevo plan, por sennas complicado que el actual, supone mayor nuinero de 
estudiantes i de clases, sea respecto a los ramos comunes, sea a los especiales del nuevo 
curso que se piensa plantear, a proposito para comerciantes i para todos aquellos jbve- 
nes quo quieran histruirse sin seguir una carrera determinada. Tenemos pues, que si 
a todas las clases de Huiuanidades que hoi existen, i que no son pocas, se agregan las 
de un nuevo plan! un nuevo cim'o, i a estas adeinaslas de los matematicos, la aglome- 
racion es completa, i por consiguiente sube de puuto la dificultad para atender debida- 
mente, al aprovechamiento de los jbvenes i a la competentC organizacion de sus estu- 
dios . respecto. a cada una de las clases que cursan. ^Ho seria mejor siinplificar este 
brden de.cnsas, eliminando de la seccion preparatoria los ramos cientificos de Matema- 
ticas,por,lo.s motivos ,.ya. e„spresu,dos, i tambien porqiie esos ramos estan fiiera de su 
lugar,! piicsto que JJ .0 soa.elementales .sino propiosl esclusivos de una profesion cienti- 
hca? Ya q.ue.IaiUtiiversidad. se, propone.. ahora ai'reglar los estudios, colbqnelos donde 
i’espectivainentc.correstiondaiqdos coinunea.o preparatorios para todas las carreras en la 
«ecoion elementalo preparatoria, ilo.s .pa-oi.esionales en la. superior, o eientifica. Lo demas 
.;G,s niaiitonor, las. CQsas. en perpbtuo desbrden sin.necesidad.alguna. - ... 
' -.1 ..Fd seiior Heuanoi de.jHatematiGaSj.invitado. a emitir su opmion sobre las consider ac to - 
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