(3) Es deeir (.[ue solo obligan respectivaineiiie, o al abogado, o al injeiiiero, o a 
comerciaute, i a todo aquel que quieni ima instruccioii jeneral sin seguir carrera de- 
terminada. 
(4) El dia entero se supone distribuido en ciiatro (o a lo mas, cinco) boras de clase 
durante las cuales se ciirsaran todos los ranios commies a todas las carreras, como los 
especiales de algunas; en la intelijeiicia de que no todos los comunes exijen clase dia- 
ria, pudiendose turnar por dias. 
(5) La historia debera estudiarse repasando la jeograjia descrip'iva, en vista de los 
respectivos mapas o atlas en grande escala que habra al efecto en cada clase, i dibujan- 
do en la pizarra, si es posible, los lugares mas notables que el mismo profesor de liisto- 
ria designara al alumno. El curso entero de historia profana debera hacerse por un solo 
autor, Duruy; escepto la historia de America i de Chile. 
(6) Para abogados, eclesiasticos i medicos. 
(7) Para toda clase de injenieros, es deeir, injenieros jedgraf'os o agrimensores, in- 
jenieros civiles i militares, injenieros de minas, ensayadores jenerales i arquitectos. 
(8) Para comerciantes i todo el <|ue desee adquirir una instruccion jeneral sin seguir 
carrera determinada. 
(9) Comprende la Psicolojia i la Lbjica 
(10) Comprende la Teodicea i la Etica. 
(11) Comprende la vida de Jesucristo. 
(12) Comprende la Ortolojia, la Prosodia i la Ortografia. 
(13) Es lo que propiamente se llama Retori 'a, la cual comprende la Metrica. Para los 
que siguen la carrera del foro o de la iglesia, este curso de literatura comprende dos 
ahos, los cuales se complctaran con el primero de instrucciou superior, segun el plan 
de ciencias legales i politicas, mandado observar por el supremo decreto de 7 de di- 
ciembre de 18.53. 
(14) Este ramo se estudiara en toda su latitud por la obra de Francceur o de cual- 
quier otro autor de la misma estension, ademas de los ramos comunes, pero quitando 
de ellos la aritmetica practica con eleaientos dc aljebra, i sostituycndolos por el clihu- 
jo lineal para los mateinaticos. 
(15) En toda su latitud, como el ramo anterior, paralo cual se suprimen igualmente 
para los mateinaticos, de entre los ramos comunes, los elementos de jeometria i de cos- 
mogratia. 
(16) La Cosmegrafia no elementalmente, sino en toda su latitud. 
(17) Aritmetica mercantil con nociones jenerales de co/nercio-, eutendiendo por todo 
esto, que a la aritmetica practica con elementos de aljebra (que ya se suponen apren- 
didos entre los ramos comunes) se agregan algunas nociones especiales sobre cambios, 
arbitra,je3, operaciones de banco, cuentas corrientes, tipo i valor de las nionedas, sis- 
teina de pesos i medidas, usos i costumbres del comercio en las principales plazas co- 
merciales del Muudo i p.articularmente en a(piellas que se hallan con las nuestras en 
relaciones mas frecuentes, productos que sun objeto comun de sus cambios, estilo de 
la correspondencia mercantil, etc., etc. 
(18) I continuaran las nociones jenerales de comercio, para lo cual de entre los ra- 
mos comunes se ipiita la Filosofia i se sustituye por nociones de Quim ea i Agricultura. 
(19) Ademas de los ramos comunes, pero suprimiendo igualmente la Filosofia, para 
que los comerciantes puedan dedicar mas tiempo al derecho comercial i a la practica 
de la teneduria de libros, estudiar.an unos elementos del derrcho comercial-, entendiendo 
por tales, un curso empirico del 'lerecho cornun, compuesto unicamente de uno que 
otro titulo del codigo civil referente a los contratos que son de mas frecuente uso en 
el comercio, de las leyes del juicio ejecutivo, prelacion de creditos e hipotecas, de la 
parte del derecho de jentes que trata del derecho maritimo, i del codigo de comercio 
tratado elementalmente. 
Esta conforme con los acuerdos celebrados por la Facultad de Filosofia i Humani- 
dades. — Ramon Briseno, Secretario. 
O&cio TemlscTio del IKecaao al C/ongejo. 
Santiago, 10 de agosto de 1858. 
'I'iempo ha ipie se hace sentir con urjeneia la necesidad de obrar una reforma en el 
j)lan de estudios vijente de la seccion preparatoria del Instituto Nacional. Habiendolo 
