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composicion del globo terrestre, i la astronomla se esfuerza en en- 
contrar marabillas ignoradas en las rejiones del firmamento. 
Nuestro sisteraa de ensenanza se ba resentido, a no dudarlo, da 
la influencia de una escuela que podnamos llamar de lo positivo, 
si con mas justicia no mereciera apellidarse de la ignorancia; es* 
cuela que comenzaba por condenar la literatura, con la grosera ru- 
deza del alma inculta; que termiuaba por mirar el estudio de la^ 
lurisprudencia como el servil aprendizaje de los testos i de las 
leyes. 
III. 
Debemos reconocer en hornenaje a la justicia que el estudio del 
derecho publico ha logrado la importancia que le corresponde en 
nn pats nuevo, cuyas instituciones tienden de dia en dia a buscar 
el apoyo de la opinion. En la epoca no remota en que muchos d^ 
mis distinguidos colegas ocupaban, como yo, los hancos de una| 
clase, puede decirse que la ensenanza de este ramo se sostenia 
unicamente merced al caloroso entusiasmo i elegante locucion de 
un profesor, a quien debe sehalados servicios la ensenanza publi- 
ca. Entouces, el sistema positive condenaba como inutil, si no co- 
mo peligroso, el examen de nuestra constitucion, i daba por eum- 
plida la mision de la ciencia con la ensenanza de una teoria mas 
0 menos abstracta i del testo desnudo de nuestra lei fundamen- 
tal. Talvez, i sin talvez, se miraba el derecho publico como la si- 
miente de peligrosas innovaciones, no faltando espiritus serios 
que atribuyeran a aquella ensenanza la influencia i el alcance d©, 
doctrinas subversivas. No hace mucho tiempo, cuando el ilustra- 
do j6ven que con tanto lucimiento dirije ese curso comenzaba sus 
lecciones, vimos despertarse nuevas alarmas. Por for tuna, para 
bien de la instruccion, una solida esperiencia se ha encargado do 
manifestar que la teoria del derecho publico i la discusion de 
nuestro r6jimen politico, no andan rehidas con el respeto a la lei 
1 al principio de estabilidad que constituyen la feliz tradicion de 
esta republica. Hoi el alumno puede estudiar sin limitaciones ni 
recelos las bases de nuestra organizacion; i el profesor, aplicando 
las sanas nociones do una teoria despreocupada, siembra el j6r- 
men racional que mas tarde fecundiza la investigacion del juris- 
consulto i la nplicacion del lejislador. 
Tor lo mismo, sin embargo, que ol derecho phblico ha rotq las 
