ANALES DE LA UNIVERSIDAD. — MAEZO DE 1870 . 87 
Vir. En este caso, es la intelijencia la que se educa. Asi ha po- 
dido decir con justicia Eaige-Delorme que no se debe aprender 
a mirar sino a ver. 
Ese tacto medico que se lia acostumbrado a mirar coino un 
privilejio de ciertas naturalezas, como una predisposieion que 
naee con el individuo, deriva tanto de esa sagacidad, de esa 
prontitud en la concepcion que da el talento, como del estudio 
sostenido, de la buena educacion medica i de un espiritu recto 
i tranquilo. La esperiencia que se adquiere a la cabecera de los 
.enfermos, la sostenida atencion i el conocimiento de las cien^ 
cias accesorias, son medios indispensables tambien para conse- 
guir ese arte que tan alto levantaron a Hipocrates, a Avicena, a 
Themison i a Galeno en la antigiiedad, i en la epo(^ moderna 
a Baglivio, Morton, Sydenham, Cullen, Frank, Corvisart i tan- 
tos otros famosos clinicos, 
Dotado de los mas finos sentidos, eon una larga practica, he- 
cha su educacion a la sombra de los mas grandes maestros del 
arte, con una sagacidad que todos vosotros habeis podido apre- 
ciar. Petit parecia leer en las profundidades del organismo los 
menores detalles i sabia coordinar los sintomas con admirable 
faeilidad. Sin pretender pasar mas alia de los Kmites que la 
naturaleza nos traza, sabiase maatener en el terreno tranquilo 
de la observacion, atisbando los mas insignificehtes fenomenos 
para sorprender la entidad morbida. 
Sin pensar de ningun mode colocarlo a la altura del jenio, 
sin tratar de darle una colocacion al nivel de los grands maes- 
tros del arte, Petit, sin duda alguna, era un talento. 
En la ensenanza clinica que le estaba encomendada, trataba 
de inculcar a sus alumnos las ideas mas sanas i los principios 
mas razonables, Habiendo asistido por una de esas raras casua- 
iidades al derrumbamiento del ultimo sistema que tratara de 
entroaizarse en las escuelas medicas, sabia cuanto hai de per- 
judicial en esas sistematizaciones exajeradas que tratan de re- 
ducirlo todo al horizonte mas o menos estrecho de las concep- 
ciones individuales, 
Efectivamente, ciiando Petit salvaba los primeros escalones 
del aprendizaje medico, la escuela de Val de Grace conservaba 
aun todo el ernpuje que el caracter irresistible i batallador de 
