DERECHO PENAL. 
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constituye sucesor del delito de otro. Sin embargo, esta teoria tan 
universal i justa, no ha tenido una sancion por completo, hasta hace 
poco tiempo. 
Finalmente, el inconveniente principal de las penas de infamia, 
lo encontraremos en que tiende a pervertir mas al criminal, desli- 
gandolo de uno de los principales lazos que lo unen a la sociedad i a 
la observancia de sus leyes, en el desprecio que le acompafia siem- 
pre, sin que pueda nunca rccouciliarse con esa sociedad a quien ha 
ofendido con sus actos. 
LECCION CUARTA. 
Scmario. — I. Relacion que debe existir entre la pena i el delito. 
I. 
En laseccion segunda de estetrabajo hemos considerado al crimen 
en si inisino i con respecto a suautor, ien esta ultima hemos dado a co- 
nocer las penas i sus condiciones; faltanos solo ahora coordinar estas 
dos se,cciones de nuestro estudio, para completar la parte teorica del 
Derecho Penal. Para hacer esta relacion, bien sencillo es el principio a 
que se debe atender. Solo se exije que la pena sea proporcionada al 
delito. Apesar de que esta proporcionalidad, si bien es dificil conse- 
guir en la practica a causa de la diversidad de estados, pareeeres 
i civilizacion que hai en un mismo pueblo, no por eso es imposible 
corao lo han creido muchos. Los que sostienen esta opinion se fundan 
en que no hai nada fijo para apreciar la mayor o menor gravedad de 
los delitos, ni la mayor o menor severidad de las penas i que final- 
mente, el crimen o el castigo que para unos es mui trascedental o 
mui fuerte, para otros, no tiene estas cualidades. Este raciocinio, si 
algo acredita, es unicamente que en muchos casos i principalmente 
c.n este, las opiniones de los hombres no estan perfectamente coii- 
formes. Mas, no prueba que deje de haber una conciencia jeneral i 
apreciadora do lo que es falta mas o menos grave i pena mas o menos 
represiva, sabiendo ademas distinguir las unas de las otras. No pu- 
di^ndose, pues, desconocer este hecho, es necesario aceptar de$de 
luego, que tanto el castigo como las faltas tienen su graduacion, la 
cual facilita el establecimiento de proporcionalidad i conformidad qye 
debe haber entre las unas i las otras. Ademas se nota sin esfuerzo, 
que esta conformidad no puede ditenijinaise de una maneia prceisa 
