IXSTRUCCION PUBLICA EN CHILE. 155 
mticiiO mas deficiente que el anterior. En cnanto al estado do los 
elementos que en ambos existen es inmejorable, i su conservacios 
e scnidadosamente atendida por dos de lbs oficiales ayudanten 
nombrados al efecto. 
Los instrumentos de refleccion que posee la Escnela, son en su 
mayor parte de primera categoria, i salvo raras escepciones que 
cs facil remedial’, bastanpara la instruccion de las clases de Astro- 
nomia, Navegacion i Topohidrografla en que deben servir, as! 
como los relojes marinos cuya marclia i arreglo al cargo de uno 
de los ayudantes, ocupan en las epocas oportunas el estudio i 
ejercicio de los alumnos. 
El aparato naval levantado en el patio, con un simulacro de 
obra muerta con cuatro portas para artillerla de costado, i un palo 
tornado de la antigua corbeta Constitution , es tan defectuoso, que 
solo pnede clar a los alumnos la idea del laboreo do la maniobra 
i de ciertos procedimientos en el arte de aparejar i on el manejo 
dc las velas, pero de ningun modo lo que seria de desear sobre la 
maniobra misma en el movimiento dc un buque i su mecanica en 
jencral. Sin embargo es indudable que ha prestado regulares servi- 
cios i que a su vista los alumnos se familiarizan en parte con lo 
que mas tarde han de hallar a bordo, adquiriendo t.ambien la cos- 
turnbre de andar por alto. Es de esperarse que ll'evada a cabo la 
construccion definitiva de una Escuela Naval mas tarde, se subsa- 
ne este defecto procurando a los alumnos el ventajoso i constantc 
espeetaculo de un aparato naval completo. 
La artilleria que existe en la Escuela, consiste en dos canones 
lisos de a 32 cortos, dos piezas de bronce de campana con sus ar- 
mones i curehas traidas por la Esmeralda de I nglaterra i un pe- 
queuo canon Clay rayado i dc sistema de cargarpor la culata. Los 
dos primeros colocados en las portas del aparato naval sirven al 
ejercicio de baterla. Los de campana seria de desear que fueran 
reemplazados por dos o cuatro pequehas piezas rayadas facilmente 
manejables por los Cadetes, i que en los ahos venideros durante el 
curso de artillerla sirvieran no solo al ejercicio de bateria en que 
deben instruirse, sino al estudio de los diversos fenumenos del 
tiro. 
Los dos pequeuos modelos que existen para el estudio del arte 
de aparejar i construccion naval son tambien imperfectos, bien que 
hayan servido algo a su objeto. De aqul surje la idea de la impor- 
tancia para la Escuela Naval dc un museo en que fuesen adqui- 
ricndose a medida»de la ocasionlos modelos de los mejores aparatos, 
maquinas de uso a bordo, sistemas de artilleria i otros inventos 
niilitares, marineros i de guerra que aparecen en las naciones mas 
adelantadas, abriendose as! ancho campo a la instruccion tan ne- 
cesaria del arte naval moderno. 
MARCH A ACTUAL DE LAS CLASES. 
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Las clases correspondientes al primero i segundo aho escolar i 
las del curso preparatorio que comprenden las del primero isegun- 
