IDIOMA FRANCES. 
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VO, formado sobre el antiguo, babllmente mejorado merced al in- 
cesante estudio i a la larga e ilustrada experiencia de su autor, 
uno de los profesores mas meritorios de uuestro pais, conocedor 
profundo de su idioma native. El del seiior don Enrique Balia- 
cey, del cual solo era conocida una pequeua parte que bajo el 
titulo de ‘^La verdadera conversacion francesa” se publico en 
1863 i obtuvo la aprobacion universitaria, es en lo demas una 
obra enteramente nueva. 
El juicio que la Universidad iia pronunciado sobre la mayor 
parte del primero i una no insignificante del segundo, los noto- 
I'ios conocimientos de uno i otro autor i su reconocida compe- 
tencia en la ensenanza de su idioma patrio, liabrian bastado 
para emitir brevemente mi informe, haciendo las lijeras obser- 
vaciones que desde luego me liubiera sujerido el segundo. Mas 
no es la sola aprobacion la que solicitan los autores; solicitan 
la adopcion exclusiva de uno de los textos para la ensenanza 
en los Colejios del Estado. For esto es que Ud. se sirvio encar- 
garme que en mi informe biciera un estudio comparativo de 
ellos i determinara a cual debiera darsc la preferencia. 
En realidad, pues, lo que se pide jior el seiior Guillou no es 
otra cosa que el que se baga extensiva a la nueva cdicion, lia- 
bilmente correjida i perfeccionada, la adopcion con que el 
Supremo Gobierno honro las ediciones anteriores, dejandose sub- 
sistente eFuso que de doce anos a esta parte se esta haciendo de 
su texto por la juventud de los colejios. El schor Ballacey, por 
el contrario, desea que se sostituya aquel por uno nuevo, con- 
feccionado por el sobre un textito adoptado tres ahos ha para 
ejercicios orales de Frances. Si bien es mui puesto en razon que 
los textos aprobados scan reemplazados por otros nuevos cuando 
ban dejado de merccer el honor que se les ha dispensado en un 
principio, por haberse descubierto deficiencias e imperfecciones 
que seaft correjidas por los nuevos, tambien lo es el que se 
evite toda perturbacion en el orden cstablecido que no sea re- 
clamada por la indisputable superioridad del nuevo texto que se 
presenta. En cuanto a mi, no habiendo un texto aprobado, me 
pronunciaria en favor de dos o mas que sc presentaran en cir- 
cunstancias iguales para la ensenanza de un ramo. Mas exis- 
tiendo ya uno, para prestar mi aprobacion a otro u otros nuc- 
