IXSTRUCCION PUBLICA EN CHILE. 531 
Poiiiendo en relacion estos datos con las sumas presupnes- 
tadas para el Institute Nacional i Liceos provinciales, se 
observara con fimdamento, que la instmccion secundaria i 
superior es esceslvamente dispendiosa. Debemos sin embargo 
resignarnos a sobrellevar este sacrificio por algiinos aflos 
mas, porqiie la desproporciou entre los gastos i el niimero de 
alumnos, depende en gran parte de la fundacion de los liceos 
provinciales que, recien establecidos i regidarizado en ellos 
el sistema de enseiianza, ban exijido la dotaclon de nuevos 
profesores i la apertura de nuevos cursos, teniendo muclios 
un niimero insignificante de alumnos. Aunientandose ese 
niimero, oomo precisamente babid, de aiimentarse de aflo en 
afio, a medida que la poblacion incremente i haya mas jdve- 
nes preparados para incorporarse a los colejios, ini desapa- 
reciendo la desproporciou que acaba de notarse; puesto que 
con los mismos sueldos e iguales gastos se dani instmccion 
a un niimero de educandos raucho mayor que el actual. 
Eespecto de la Escuela Normal de preceptores, no liai que 
desear sino que continue en la misma situacion en que se 
encuentra ahora: planteado en toda su estension el rejimen 
de ensenanza, manejados los fondos con arreglo i economia, 
distribuidas las ocupaciones con severa regularidad, mante- 
nida estrictamente la disciplina de los empleados i alumnos, 
nonecesita el establecimiento mas que la conservacion de lo 
que existe. Es grato asegurar que los jovenes que salcn de la 
escuela ofrecen todas las garantias deseables de instmccion i 
moralidad; i que manteniendose el sistema que con tanta 
constancia ha desarrollado el director, la Repiiblica contara 
siempre con un buen niimero de preceptores debidamente- 
preparados. 
Es tiempo ya dejuzgar con sobrado fundaraento que el re- 
sultado de la EscuelaNormal de preceptoras bajo ladircccion 
de las monjas del Sagrado Corazon,es igualmente satisfacto- 
rio. Las autoridades locales tienen oportunidad de observar 
lagran diferencia que existe entre las preceptoras norraalistas 
i lasque nohan recibido esa educacion especial. Es sensible, 
sin embargo, que elGobierno no puedaaun colocar precepto- 
ras normalistas en todas las escuelas para las cuales se piden, 
porque regularmente sucede que la mayor parte de las aliim- 
nas viene de las provincias cercanas a Santiago, de donde no 
es muchas veces justo separarlas, haciendoles abandonar siis 
familias para enviarLas a lugareslejanos. 
