606 AKAI.ES. — AGOSTO DE 1867. 
un dia debe vivir; i siendo as! considero que desde temprano deb« 
familiarizarse con los insli umenlos que mas tarde ban de ser para (‘I 
sus vcrdaderos companeros en el trabajo. al lado de sus cartillas de- 
be hallarse la biblioteca, el cincel, el compas, el arado, etc. 
Volviendo al asunto principal de la escuela anexa de aplicacion, 
repito que cumple con el objeto que se tuvo en vista al estal)lecerla. 
Solo es de senttr que hasta ahora no se haya establecido otra, como 
seria de descar, a fin de ejercitar por separado a los alurrmos en los 
dos sisteinas jenerales de ensenanza, el muluoic\ simulidueo. 
JVlientras las circunstancias perniiten rcalizar esta idea, me limito a 
llamar la atencion del Supremo Gobierno hacia su conveniencia. Es 
tanta la afluencia de nlnos que solicitan ser alumnos de la escuela 
de praclica, que constantemente se desechan en gran numero por no 
permitir aceptarlosla estrechez del local que ocupa. Si en el dia exis- 
liese esa otra escuela, nofallarian ciento cincuenta o mas alumnos en 
cadauna de ellas. El gasto seria insignificante i las ventajas inmen- 
sas. 
Se ha puesto en practica, en cuanto las circustancias lopermiten, 
el Nuevo cin'so nradualde leciura escrito por el que suscribei apro- 
bado recientemente por la Universidad para texto de enscnanza con 
preferencia a los demas sistemas conocidos; i los resultados corres- 
ponden a lo que de dl se esperab.a, no menos que en los ninos en los 
adultos a quienes tambien por el se ensena. Ele dicho que se ha 
puesto en practica en cuanto las circunstancias lo permiten, porque 
como todavia no esta impreso, no esfacil estar escribiendo una a una 
todassus lecciones i respectivos ejercicios. 
Aunque la Escuela Norm.al no cuenta con mas entradas que los 
fondos ordinarios asignados para su sosten en la lei jeneral de pre- 
supuestos, mediante la severa economia establecida en lodos sus 
gastos, por insignificantes que sean, ha podido i puede atender de- 
sahogadamcnte ala satisfaccion de todas sus necesidades, a pesar 
de haberse aumentado estas en grande escala por la ampliacion de 
tiernpo que introdujo en ks estudios el supremo decreto de 18 de 
diclembre de 1863, i de haberse mejorado cuanto se ha podido la 
manutencion de los alumnos i cmpleados. 
En el ano de 1866 la Escuela no pcrcibio los dos mil quinientos 
pesos consultados en la lei jeneral de presupuestos para utiles de en- 
sehanza de servicio i alumbrado, etc.; i sin embargo, despues de 
hechos estos gastos i los de manutencion, ropa, calzado. camas, 
medicinas, lavado i demas necesidades a que i'uera del sueldo de em- 
pleados', tiene que atender ccn la pension de cien pesos anuales asig- 
nada a cada alumno, el balance pasado a la caja el 31 de diciembre 
arroju un saldo per existencia de 6,787 ps. 10 cts. Con esta suraa 
se ban hccho los gastos que ban ocurrido, incluso el sueldo de em- 
pleados, desde el 1.® de enero hasta hoi, dia en que la caja solo 
contaba ccn 65 ps. 49 cts, por lo que se hizo precise ocurrir alaTeso- 
ren'a Jeneral para sacar alguna cantidad de los fondos presupuestados 
para el sosten de la escuela en el presente ano del867. 
La ropa que tiene que dar a los alumnos en el primero i elterccr 
