' LOS ESTUDIOS JURIDICO-SOCIALESi 
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ba ineierta de los dias presentes. I no puede ser de otra 
manera, dada la circunstancia de que una misma Comision 
hadeexaminar un gran numero de alumnos, enun tiempo 
mas o menos reducido. Gada prueba individual tiene que ser 
asi, superficial, incompleta, deficiente, todo lo que se quiera, 
menos un esponente cierto i preciso de la verdadera prepara- 
cion del examinando. 
Estando el mal en el sistema, seria un error suponer cul- 
pabilidad, por los efectos del mismo, en quienes no tienen 
otra mision que sometersea eli hacer que se le sometan los 
predestinados a su accion. 
II 
Los prestijios del exainen han sufrido una sobajadura in- 
comparable. 
Se han dicho de el cosas estupendas. 
Acusaciones atroces han caido sobre el hecho de su exis- 
tencia, ni mas ni menos que si la mera circunstancia de vivir 
constituyese un delito en el viejo <.<cuco» de los examinandos. 
I sus impugnadores, los que le acusan, no son guiiiapos 
del arroyo. Bastara que los citemos para saber que son jente 
con casa abierta en la honrada ciudad de los respetos i del 
credito publicos. 
I asi, Dorado dice que los examenes son un peligro na- 
cional. 
Posada afirma que eonstituyen el cancer que corroe la en- 
traha de la ensenanza. 
Lavisse propuso la formacion de una liga internacional 
contra los examenes. 
El conde de Romanones les aplico fuertes amputaciones 
en la ensenanza oficial espanola. 
Max Muller estima que elexamen favorece solo a las me- 
dianias, i estropea i desmedra a la juventud que sufre tris- 
temente la prueba. 
