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MEMORIAS CIENTIFICAS I LITERARIAS 
investigaciones «cientificas i filosoficas» <,<en el campo del De- 
recho i de las demas Ciencias Sociales que le son afines, 
justo es que nuestra Escuela, organismo universitario que 
debe tener una constitucion completa, que debe ser una 
entidad autonoma, enteramente formada para servir, por si 
sola, a este ideal de la instruccion superior; provea, en sui 
funcionamiento, a satisfacer tan altas necesidades del indi- 
viduo i de la sociedad. 
«En materias sociales, no se mejora creando, sino reforman- 
do>>; pero como este principio pudiera parecer mui absolute, 
mejoremos la condicion de nuestra Escuela, haciendo las 
creaciones i las reformas que conduzcan al fm deseado. 
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Ademas de todas las medidas de oaracter docente que se 
ban propuesto, conviene adoptar algunas de caracter admi 
nistrativo, entre las cuales habria que considerar, especial- 
mente, aquellas que miren al proposito de dar a la Escuela 
direccion propia i autonomia en el manejo de todoslos asun- 
tos que se relacionen con so organizacion i funcionamiento. 
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En la Escuela de Derecho, se deben suministrar los cono- 
cimientos necesarios para format’ buenos profesionales en la 
carrera del foro, de la diplomacia i de la administracion pu- 
blica, i para la formacion de ciudadanos instruidos. I aunque 
no se llegase a formarlos enteramente, por lo menos se les 
iniciaria en los estudios pertinentes i se les prepararia para 
cornpletar despues su instruccion. 
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Si la ensenanza ba de ser educativa, se requiere, ademas 
