ANALES DE LA UNIVERSiDAD. — JUNTO DE 1879. 
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grafia cle don Gonzalo Cruz, quo actualniente se sigue en el cur- 
so de humanidades del Instituto Nacional, adolece de un inconve- 
nieute mui grave para que sea estudiado por ninos de nucve o diez 
anos, como sob jeueraluieute los alumnos del primer afio del men- 
cioBado curso. El tratado del seuor Cruz tiene cerca de cuatrocien- 
tas pajinas, i ea el se dau uoticias mui miuuciosas de jeografia 
i liasta de cosmografia. Las listas de uombres propios pertene- 
cieutes a lenguas estranjeras ofreceu dificultades casi iusuperables 
a la memoria de un niuo de corta edad para quien aquellas lenguas 
son totalmente desconocidas, i las nociones demasiado estensas de 
cosmografia son otra dificultad gravisima para intelijencias que 
carecen de toda nocion de jeometria. Lo que de aqui resulta es 
que el niuo emplea demasiado tiempo para veneer estas dificul- 
tades, i que desatiende forzosamente los ramos de gramatica i arit- 
metica que se estudian en el mismo aho.» 
Junto con aceptar el juicio del inform ante acerca de esta ma- 
teria, los senores del Consejo opinaron que los capitulos de los 
testos de jeografia que tratasen de los paises de America, i mui en 
especial el que tratase de Chile, debian ser mas estensos i com- 
prensivos que los otros. 
A1 propio tiempo, bicieron ver la ventaja que habria en que los 
profesores ejercitasen a los alumnos en la copia de mapas. 
En sesion de 30 de marzo, el Consejo presto su aprobacion al 
Programa del curso teoiico-prdctico de la lengua italianapor don 
Agustin Vezzosi, que ha compuesto don Juan Cepeda Avilez. 
Los principales fundamentos de esta decision son los que los pro- 
fesores informantes don Baldomero Pizarro i don E. J. Agustin 
Vezzosi esponen en el siguiente parrafo de su dictamen: 
«Entre los idiomas que se estudian en los colejios nacionales, el 
italiano es el que tiene mas raices comunes con el Castellano; i en 
Jas inflexiones, hai tambien bastante semejanza. De aqui proviene 
que muchos estudiantes jeneralizan aquellas semejanzas, procuvan 
traducir a media® algunos trozos, i se presentan a rendir exame- 
nes sin haber hecho un estudio serio del idioma. Por este motivo, 
esmui conveniente que, por medio de un programa, se les indiqueu 
los puntos en que especialmente deben fijar su atencion, mamfes- 
tandoles el minimum de conocimientos qne deben tener antes de 
presentarse a rendir examen. 
«Esta conveniencia de que exista un programa se liace notar mas 
respecto del italiano que respecto del ingles o del aleman, idio- 
mas que tienen jeneralmente raice~ ^ inflexiones peculiares, i que, 
