Xß Allgemeines über die mikroskopische Beobachtung pflanzlicher Zellen und Gewebe. 
meisten „sehen“ lernen. Die Flüchtigheit, die die Regel bei unserem ge- 
gewöhnlichen Betrachten der Gegenstände bildet, ist uns so zur Gewohn- 
heit geworden, dass es ernsten Willens und guter Schulung bedarf, um 
diese üble Angewohnheit abzulegen. Wenn man sehen gelernt hat, ist 
man schon über der Hälfte des Weges. Jedoch das Sehen allein thut es 
doch nicht. Man muss auch das Gesehene zu beurtheilen verstehen. Hier 
setzt die geistige Thätigkeit ein. Es ist nun aber nicht möglich, ein Bild, 
das das Auge sieht, richtig zu beurtheilen, das Wichtige vom Nebensäch- 
lichen zu trennen, wenn uns nicht eine gewisse Summe von Kenntnissen 
zu Gebote steht. Diese Kenntnisse können wir uns durch eigenes Studium 
der Errungenschaften der Wissenschaften erwerben — also durch rein 
theoretische Studien — oder aber wir können sie — und dies ist der 
bessere Weg — an der Hand eines Lehrmeisters’) erwerben, der uns die 
Resultate der Wissenschaft in der Weise zugänglich macht, dass er uns die- 
selben selbst noch einmal beobachten lässt. Auf diesem Wege lernt man beides 
— Sehen und Beurtheilen — zugleich, und daher sind praktische mikro- 
skopische Hebungen unter Leitung eines Lehrers auch zum Studium der 
angewandten Anatomie nahezu unerlässlich. Wenn ich daher im Vorher- 
gehenden einige Winke bezüglich der mikroskopischen Präparation gegeben 
und auf andere ausführlichere Werke verwiesen habe und im Folgenden 
eine theoretische Darstellung der angewandten Pflanzenanatomie geben 
werde , so sollen beide keineswegs das praktische Studium ersetzen. Sie 
sind nur Hilfsmittel , um das Beobachten und Beurtheilen zu erleichtern, 
nicht Selbstzweck, sie sollen dem Beobachter durch Hinweis auf bekannte 
Erscheinungen gleicher oder ähnlicher Art einen Theil der Schwierigkeiten 
wegräumen , nicht die Beobachtung selbst ersetzen. Selbst sehen , selbst 
beurtheilen das ist der Fundamentalsatz aller Naturwissenschaft. 
Hat der Praktikant es gelernt, an mikroskopischen Präparaten 
ganz im Allgemeinen Beobachtungen anzustellen, so wird er zunächst mit 
den Einzelheiten der Zellformen und der Art der Verbindung der Zellen 
zu Geweben , d. h. der Morphologie, der Zelle und der Topographie der 
Gewebe sich bekannt zu machen haben. Für letztere ist das sogenannte 
Lupenbild, d. h. das Bild, welches man bei schwachen Vergrösserungen 
erhält, von oftmals entscheidendem Werth. Während die Morphologie der 
Zelle nur aus dem Quer- und den beiden Längsschnitten erschlossen 
werden kann , ist die Topographie der Gewebe oft schon aus dem Quer- 
schnitt allein zu ersehen. Erst wenn man über diese beiden Punkte im Klaren 
ist, darf sich die Beobachtung dem Zellinhalte zuwenden. Die Wissen- 
schaft der angewandten Pflanzenanatomie ist genau den gleichen Weg 
gegangen. Berg und Schleiden, die sie begründeten, sind über eine Topo- 
graphie der Gewebe wenig hinausgekommen. Die morphologischen Ver- 
hältnisse der einzelnen Zellen waren Gegenstand der Studien der späteren 
Zeit, und erst in neuester Zeit beginnt man auch dem Zellinhalte die 
gebührende Berücksichtigung angedeihen zu lassen. 
Hier bei der Untersuchung des Zellinhaltes als des schwierigsten 
Theiles der Untersuchung kommen nun alle diejenigen Hilfsmittel der 
mikroskopischen Technik , die optischen sowohl wie die mechanischen und 
') Demjenigen, der gezwungen ist, sich in die Pflanzenanatoinie ohne Lehrmeister 
einarheiten zn müssen , empfehle ich auf’s wärmste Strasburger’s kleines hotanisches 
Prac'ticum, Jena 1884, oder das umfangreichere (grosse) botanische Practicum desselben Autors. 
Beide sind vortrefflich. Die angewandte Pflanzenanatomie wird in ihnen freilich nicht berück- 
sichtigt und die zu den Beispielen herbeigezogenen Pflanzen sind nicht überall leicht zu beschatfen. 
'■’) So ist z. B. das , was in dem trefflichen anatomischen Atlas von Berg vön lien 
Zellinhalten dargestellt ist (bis auf die Stärke), fast durchwegs falsch und Godfrin und 
Noel (Atlas manuel de l’histoire des Drogues simples, Paris 18S7) stehen noch heute auf dem 
Standpunkte Berg’s von 1865. 
