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Vorrede. 
abhandeln kann, nur mit besonderer Hervorhebung dessen, was für die 
Praxis von Bedeutung ist, so habe ich auch gemeint, wenigstens für den 
allgemeinen Theil der angewandten Pflanzenanatomie, mich dieser Dar- 
stellungsweise bedienen zu dürfen. Das Lehrgebäude der reinen Anatomie 
hat mir den Grundplan des ersten Bandes vorliegenden Werkes geliefert, 
und nur der Ausbau im Einzelnen ist dem besonderen Zwecke des Buches 
angepasst worden. Der Unterschied zwischen einem Handbuche der reinen 
und diesem der angewandten Anatomie tritt also nicht in der Gruppirung 
des Stoßes, sondern in der Behandlung der einzelnen Capitel hervor, hier 
allerdings auf den ersten Blick. Denn während für die reine Anatomie 
die einzelnen Capitel von völlig gleicher Wichtigkeit sind, besitzen die- 
selben für die angewandte Anatomie eine sehr verschiedene Bedeutung. 
Während z. B. das Capitel über den Gefässbündelverlauf in jeder reinen 
Anatomie einen seiner Wichtigkeit entsprechenden Umfang besitzen wird, 
kann dasselbe in einem Handbuche der angewandten Anatomie nur kurz 
gestreift werden. Andererseits werden die Abschnitte über Stärke, Aleuron, 
wie überhaupt alle Zellinhaltsbestandtheile , sowie diejenigen über Bast- 
fasern und Haare in jedem Handbuche der reinen Anatomie entsprechend 
kurz gefas.st werden, in einem solchen der angewandten dagegen bean- 
spruchen sie mit Rücksicht auf die Bedeutung dieser Objecte für die Praxis 
eine eingehende Behandlung. 
Was nun zunächst den Plan des vorliegenden ersten Bandes betrißt, 
so habe ich den Stoß in die beiden Hauptabschnitte, die Zellenlehre und 
die Gewebelehre , auch äusserlich scharf gegliedert und in der Zellenlehre 
Zellinhalt und Zellmembran bestimmter, als dies wohl sonst geschieht, 
auseinander gehalten. 
Diese beiden Capitel „Zellinhalt“ und „Zellmembran“, welche allein 
fast die Hälfte des Buches einnehmen und in die eine grosse Anzahl 
eigener Beobachtungen eingeflochten sind , zeigen ganz besonders deutlich 
die veränderte Richtung , die ich im Gegensatz zu Beko in der ange- 
wandten Anatomie eingeschlagen habe. Ich habe es schon an anderer Stelle 
wiederholt ausgesprochen, dass ich es an der Zeit erachte, auch in der 
angewandten Anatomie, von dem Studium des Zellnetzes zu einem Studium 
der Zellinhalte fortzuschreiten, da wir im letzteren ja die sogenannten 
„wirksamen Bestandtheile“ zu suchen haben. Dabei habe ich jedoch das 
Studium der Zellformen , das für die praktische Diagnose von so hoher 
Bedeutung ist, nicht vernachlässigt. 
Lange schwankte ich , welche Darstellungsweise ich der Gewebe- 
lehre zu Grunde legen sollte. Das anatomisch-physiologische System Haber- 
landt’s schien mir für eine angewandte Anatomie wenig geeignet, da es 
Iflnge mit hineinzieht , die eigentlich nichts mit der zu behandelnden 
Sache zu thun haben. Allein ich habe mich schliesslich doch entschlossen, 
auch dieser Darstellung der angewandten Anatomie das besagte System 
zu Grunde zu legen, da, wie mich die Erfahrungen bei meinen Vorlesungen 
gelehrt, die anatomischen Grundprobleme bestimmter aufgefasst und klarer 
durchschaut werden, wenn man sich bei dem anatomischen Bau einer Zelle 
